הערות לעצמי : 23 פרק 1 | התחלות מסך 3 : המשימה שכאן נחלקת לשניים : הצגה עצמית בעל פה בפני חבר או חברה, ולאחר מכן הבעה בכתב – כותבים מה שלמדנו על החבר או החברה . לבסוף, מומלץ לעודד תלמידים להציג את עצמם בפני כל הכיתה . הצגה עצמית מתרגלת עברית דבורה ויכולה לתרום לביטחון בדיבור בעברית . יחידה 2 : התחלה מוזרה – יחידת טקסט ( סיפור קצר ) נושא : היחידה עוסקת בחווייתה של תלמידה בבית ספר חדש, ומתרגלת את מיומנות הבנת הנקרא באמצעות קריאת סיפור ריאליסטי קצר . מה יש ביחידה ? צפייה בקטע קצר מהתוכנית "מדרסה" ושאלות הבנת הנצפה . קריאת סיפור ריאליסטי על חוויית ההתחלה של נור בחטיבת הביניים, ושאלות הבנת הנקרא . הסבר על מרכיב ה"פואנטה" בסיפורים . חזרה על נטיית מילת היחס "את" ביחיד וברבים, ותרגול . הבעה בכתב על חוויית התחלה שהייתה בעבר . מטרות : היכרות עם הסוגה "סיפור ריאליסטי", בדגש על הבנת מסרים המשתמעים מהטקסט והערכתם . הבנת מילים מתוך הקשר . שימוש תקין בנטיית מילת היחס "את" . כתיבת תיאור קצר על חוויה של התחלה אישית . אוצר מילים : חיבוק, מוזר, דמות, התעלם – להתעלם, טעה – לטעות, איבד – לאבד טיפים ורעיונו...
אל הספר