1 . מהו המבנה של הטקסט ? רצף כרונולוגי בעיה ופתרון הכללה ופירוט 2 . אילו מילות מפתח, מילות קישור או משפטים עזרו לכם לזהות את המבנה ? א . סמנו אותם בטקסט . ב . ציינו כאן 3 מהם : מ ז ה י ם מ ב נ י ם • עָצוּם جسيم • יְסַיֵיעַ يساعد טקסט ב אירוע רב - פעמי פסקה 1 מי מאיתנו לא אוהב מסיבות ? אנחנו מזמינים חברים ובני משפחה לחגוג, אבל אז נזכרים שאין לנו מספיק כלים . מה עושים ? רובנו משתמשים בכלים חד - פעמיים . פשוט וקל : הכלים זולים ויפים, ובסוף המסיבה לא צריך לשטוף אותם . הבעיה היא שהכלים האלה גורמים נזק עָצוּם לסביבה . פסקה 2 בעיה זו הטרידה את לִיטַל אַשְׁכְּנַזִי - רוֹדֵד מתל - אביב, והיא החליטה לעשות מעשה . היא קנתה עשרות צלחות, קערות וכוסות מִנִּירוֹסְטָה ופתחה דף פייסבוק בשם "רב - פעמי" . כל מי שמארח מסיבה או אירוע יכול לקחת ממנה את הכלים שהוא צריך, להשתמש בהם ובסוף האירוע לשטוף את הכלים ולהעביר לאדם הבא שצריך אותם, והכול בחינם . פסקה 3 ליטל מספרת שמייד אחרי שפתחה את דף הפייסבוק, הגיעו עשרות בקשות של אנשים להשתמש בכלים הרב - פעמיים . מאז ועד היום נוספו עוד 16 מערכות כלים במקומות שונים ביש...
אל הספר