ו. המספרים עד מיליון – הכרה, מבנה ופעולות

ו . המספרים עד מיליון - הכרה, מבנה ופעולות לדוגמה, פעילות 12 , סעיף ד : ד 500,000 499,990 499,980 499,970 499,960 יח יד ות ע ש ר ות מ א ות א ל פ ים ע ש ר ות א ל פ ים מ א ות א ל פ ים מ יל יונים 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 9 10 0 0 0 9 9 10 0 0 9 9 9 10 0 4 4 4 4 5 1 1 1 1 499,990 10 + 500,000 הפתרון בעזרת הכרטיסים או בעזרת לוח המספרים המחיק אינו מובא כאן משום שיש בו שלבים רבים ( 4 המרות ) , אולם בפועל תהליך העבודה בלוח המספרים המחיק אינו מסורבל . בית המספרים מציג הן את התהליך שעושים בכרטיסים והן את פתרון התרגיל במאונך . השימוש בדרכי הפתרון האלה יכול להתאים גם לתלמידים המתקשים למצוא את גודל הקפיצה בסדרה . למשל ב פעילות 14 , סעיף ב : ב 100,000 99,990 יהיו תלמידים שימצאו את גודל הקפיצה בעזרת התרגיל = 99,990 – 100,000 . ב פעילות 17 יש למצוא את המספר הקודם ואת המספר העוקב לכל מספר . גם במקרה הזה תלמידים המתקשים יכולים להיעזר בתרגילים, בכרטיסים או בבית מספרים . לדוגמה, ב סעיף ח : אני יודעת מה המספר הבא אחרי 999,8‚ ואני נעזרת בו . ח 208,999 71 ו . המספרים עד מיליון - הכרה, מבנה ופעולות בסעיף הזה יש ה...  אל הספר