מדריך למורה - פרק 5 | 77 היכנסו לבניית היישומון . . 3 הציגו את הקוד : במשך 5 השניות שבהן קודי אומר "אני לא אוהב כלבים" הוא לא בודק אם הוא נוגע בכלב פעם נוספת . לכן הניקוד לא מתעדכן כשקודי נוגע בכלב בזמן האמירה : שאלו מדוע ההוראה זוז יכולה להתבצע במקביל להוראת אמור למשך 5 שניות , ואילו ההוראה אם נוגע בכלב אינה יכולה להתבצע בו-זמנית עם הוראה זו . תשובה : ההוראות הללו נמצאות בתסריטים נפרדים . בקשו רעיונות לתיקון הקוד . הערה : קיימים בקוד תסריטי תנועה לכל מקשי החצים . 10 ל חיים קבע נוגע ב חלב ? אם אז נוגע ב כלב ? אם אז 1 ב חיים שנה 1 - ב חיים שנה נוגע ב חלב ? לא חכה עד ש נוגע ב כלב ? לא חכה עד ש יאמי, אני אוהב חלב ! אמור למשך 5 שניות אני לא אוהב כלבים . אמור למשך 5 שניות לעולמים חץ ימני כאשר נלחץ מקשכאשר לוחצים על 90 פנה לכיוון 10 זוז צעדים | מדריך למורה - פרק 5 78 תוכלו להיעזר בדיון בספר ובהצעתו של יוני : תקנו את הקוד בהתאם להצעתו של יוני : א . עבודה עצמית : . 4 בקשו מהתלמידים לתקן את הקוד כך שבמעברים בין החלב, הכלב והעכבר, החיים יתעדכנו בהתאם, גם אם המעבר ארך פחות מ- 5 שניות . בקשו מהתלמ...
אל הספר