62 ب . المعلوماتية مهارات المعلوماتية هي جزء لا يتجزأ من البحث ومن حل المسائل . اليوم، مع اتساع مصادر المعلومات في شبكة الإنترنت فقد أصبحت المعلوماتية أكثر أهمية . المهارات هي : الاهتداء إلى المعلومات وجمع المعلومات ونقلها – استعمال الكتب، مستودعات المعلومات الافتراضية والوسائط التفاعلية، القراءة الناقدة للمقالات وكتب المطالعة والمجلات ( الدوريات ) ؛ معالجة المعلومات ومقارنتها – تنظيم وتصنيف المعلومات، مقارنة بين المصادر المختلفة، الدمج بين معلومات من مصادر مختلفة، استخلاص الاستنتاجات ؛ بلوَرة موقف وعرض ادعاء – تعميم المعلومات وطرح مبررات للادعاء . إكساب هذه المهارات أُدمج في فصول الوحدة : في فعاليات " إلى الشبكة "، وفي فعاليات إكساب التنوّر العلمي وفي فعاليات التلخيص . ج . تنور علميّ في الوحدة تمّ التركيز على مهارة : قراءة نص علمي وتحليله وفهمه . الطلاب مطالبون باستخراج المعلومات من خلال التوجيه لفهم النهج العلمي – السؤال، الفرضية، التجربة ومتغيراتها، نتائجها والاستنتاجات منها . عند إكساب هذه المهارة يخصص مكان مهم للقدرة على الاهتداء والتشخيص : السبب والنتيجة، تسلسل الأحداث، الفكرة ال...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית