أ. أعداد عشريّة على مستقيم الأعداد

أ . أعداد عشريّة على مستقيم الأعداد في البند ب يوجد تمثيل لكيفيّة أن جدول المبنى العشريّيُساعد على الاهتداء إلى المكان على مستقيم الأعداد . في هذا المثال نكتب العدد 23 . 0 على مستقيم أعداد فيه قطعة الوَحدة مُقَسّمَة إلى 100 قسم مُتساوٍوحزوز الأعشار مُؤكّدَة . الجدول العشريّيُساعد على فهم أن في العدد 23 . 0 يوجد عُشران، ولذلك يجب أن نتقدّم قفزتَين من 1 . 0 ، وفيه أيضًا 3 أجزاء من مئة، ولذلك يجب أن نستمرّونتقدّم 3 قفزات أخرى من 01 . 0 . تعليم القفزات على المستقيم يُجسّد النسب بين قيم الأعشار والأجزاء من مئة . في البند د يُعلِّم التلاميذ على المستقيم ج قفزات من 1 . 0 ، من 01 . 0 ومن 001 . 0 . هكذا تبدو القفزات على هذا المستقيم : 0 1 . 0 01 . 0 001 . 0 القفزة 001 . 0 لا يُمكن رسمها بدِقّة بالطبع . في النقاش الذي يلي الفعّاليّة يُعطي التلاميذ أمثلة لأعداد توجد لها حزوز مُلائمة على كلّ المستقيمات . المقصود هو الأعشار، مثلاًالعدد 3 . 0 . باستطاعة التلاميذ أن يقولوا إن على المستقيم ب العدد هو 30 . 0 ، وعلى المستقيم ج العدد هو 300 . 0 ، وإن كلّ هذه الأعداد مُتساوية . في الفعّاليّة 2 يُمثّل التل...  אל הספר