ج . الضرب - العاملان هما عدد مختلط وعدد صحيح هذه هي حلول الفعّاليّة : الحالة الأخيرة أيضًا، حالة أمين، تتطلّب ضرب عدد مختلط في عدد صحيح . في هذه الحالة نتوَقّع أن يقوم التلاميذ بأنفسهم بمُعالجة التمرين . بعد التوجيه إلى التوزيع في البند السابق، من المُتوَقّع أن يحل مُعظم التلاميذ هذا التمرين أيضًا بواسطة التوزيع . مع ذلك، من المُمكن أن يقترح التلاميذ طرائق حلّ أخرى، وعلينا أن نقبل برحابة صدر كلّ طريقة صحيحة . 12 6 1 5 11 7 210 39 4 8 2 . كَم مِنَ الزمنِ استَمَرَّ كُلُّ نَشاط؟ اُكتُبوا تمرينَ ضربٍ مُلائِمًا، حُلّوهُ وَأَكْمِلوا . غَرَسْﺖُ 50 شَتلةَ أَزهارٍ في الحَديقة . 2 دَقيقة . أَغْرِسُ كُلَّ شَتلةٍ بِـ 3 غَرَسْﺖُالأَزهارَ ﺑﻤُِدَّةِ دَقيقة . شاهَدْتُ 6 حَلقاتٍ مِنَ "الحَياة في الطبيعة" بِصورةٍ مُتَواصِلَة . تَستَﻐْرِقُ كُلُّ حَلقةٍ 17 دَقيقةً . شاهَدْتُ"الحَياة في الطبيعة" ﺑﻤُِدَّةِ دَقيقةً . أَريج صَلاح آلاء حُلّوا بِواسطةِ التوزيع : 1 6 دَقيقة . رَكَضْﺖُ مسافةَ 7 كلم . أَرْكُﺾُ كُلَّ كيلومِتْرٍ بِـ 3 رَكَضْﺖُ ﺑﻤُِدَّةِ دَقيقة . 1 3 + 6 1 3 = + = # # # 7 7 6 7 مَﻊَالمُعَلِّم / ة الت...
אל הספר