3 . פתרו את המשוואות . 4 . השלימו מספרים מתאימים . כתבו אפשרויות שונות בכל סעיף . א 3,500 = 100 × ד 100 = : 9,500 ב 45,000 = 10 × ה 1,000 = : 35,000 ג 95,000 = 1,000 × ו 100 = : 450,000 בב דד יקהיקה האם כתבתם כל מספר פעמיים ? א = : 6,000 = : 6,000 = : 6,000 = : 6,000 ג = : 10,000 = : 10,000 = : 10,000 = : 10,000 ב 4,000 = : 4,000 = : 4,000 = : 4,000 = : ב . כפל וחילוק 11 ל מ ה ב מ או נ ך ? א נ י מ ע ד יף ל פ רק את ה מ ס פ רים כ י כ ך קל יותר ל פ תור . הסבירו את השיטה של הפלפל . דד יוןיון באילו חוקי פעולות הוא השתמש ? 6 . פתרו . א = 200 × 600 ב = 40 × 1,200 ג = 40 × 900 ד = 30 × 1,300 ה = 400 × 150 ו = 50 × 40,000 5 . פתרו את תרגיל הכפל : = 40 × 300 = 40 × 300 תרגיל כ פ ל ח ד ש ? כ ד אי ל כ תוב ב מ או נ ך ! = 40 × 300 10 4 12,000 = 1,000 12 = 10 100 12 = 10 4 100 3 100 3 ב . כפל וחילוק 12 ככ תב סתרים - צורות בתב סתרים - צורות ב ממ קום קום ממ סס פפ ריםרים 8 . » כתבו מספרים מתאימים . » הציבו את המספרים במקום הצורות ובדקו . א 4,003 = 3 + + = + = ב 8,008 = 8 + × 2 = × 2 = ג 1,020 = 20 + × 5...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית