نناقشُ  1 نتمعّنُ جيّدًا في الفقرةِ الأولى، ونجيبُ عمّا يلي : كيفَ كانَتْ حالةُ البنفسجةِ وهي تعيشُ في الحديقةِ؟ أ . كيفَ كانَتْ حالتُها حينَ رفعَت رأسَها صباحًا؟ ب . كيفَ كانَتْ حالةُ رأسِ الوردةِ وهو يتسامى؟ ج . 2 نعيّنُ في الفقرةِ الثانيةِ أوصافًا أخرى تبيّنُحالةَ البنفسجةِ عندَ قيامِها بالفعلِ، أو عندَ حلولِ الفعلِ بها . 3 قالتِ البنفسجةُ في الفقرةِ الثالثةِ : "أموتُ وأنا عالمةٌ بما وراءَ المحيطِ المحدودِ" . ماذا في قولِها يبيّنُ حالتَها وهيَ تموتُ؟ 4 نقفُ على الفرقِ في المعنى بينَ كلِّ جملتَيْنِ متقابلَتَيْنِ : تعيشُ البنفسجةُ قانعةً حيثُ أترابُها . - يتسامى الرأسُ المُتشامِخُ . تعيشُ البنفسجةُ القانعةُ حيثُ أترابُها . - يتسامى الرأسُ مُتشامِخًا . 5 الوصفُ الذي نصفُ بهِ حالةَ الفاعلِ أو نائبِ الفاعلِ أو المفعولِ به عندَ حدوثِ الفعلِ يُسمّى حالاً . نكملُ كتابةَ الجملِ الفعليّةِ التي وردَت فيها هذه الأحوالُ : تعيشُ البنفسجةُ قانعةً . أ . رفعَتِ البنفسجةُ وقد . ب . يتسامى الرأسُ . ج . قالتِ : "لقد ابتدعَتْني . . . " . د . ابتدعتِ . . أموتُ و . و . 6 هل كانَتِ الحالُ أحدَ المركّباتِ ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית