2 . اُكتُبوا إِمكانِيّاتٍ مُخْتَلِفَةًلأَِعدادٍ يُمْكِنُ أَنْ تَكونَ مُلائِمةً في الأُطُرِ الخالِيةِ على مُستقيمِ الأَعداد . 1 2 5 8 1 2 1 2 1 2 1 2 7 . 0 ب . كُسورٌ وَأَعدادٌ عشرِيَّةٌ على مُستقيمِ الأَعداد 18 3 . كَتَبَ التلاميذُ أَعدادًا على مُستقيماتِ الأَعداد . اِفحَصوا أَجْوِبَتَهُم، وَحَوِّطوا أَوْ . إِذا أَشَرْتُم إِلى الجَوابِ بِأَنَّهُ خاطِئٌ، اشرَحوا السبَبَ ( اكتُبوا فَوْقَ المُستقيم ) . إِذا أَشَرْتُم إِلى الجَوابِ بِأَنَّهُ صحيحٌ، أَكمِلوا الأَعدادَ الناقِصة . أ 1 2 3 1 1 1 4 5 . 1 4 1 2 1 1 13 14 65 ب 1 2 52 . 0 515 . 0 51 . 0 ج 1 2 2 1 5 63 هـ 1 2 5 7 86 د 3 4 اَلْفَحْص هَل حَوَّطْتُم مَرَّتَيْنِ؟ 505 . 0 ب . كُسورٌ وَأَعدادٌ عشرِيَّةٌ على مُستقيمِ الأَعداد 19 في المكانِ المُلائِمِ على كُلِّ مُستقيم . 3 4 4 . عَلِّموا العددَ أ 1 0 5 . عَلِّموا العددَ 8 . 0 في المكانِ المُلائِمِ على كُلِّ مُستقيم . ب 2 0 ج 3 0 أ 1 0 وَالعددَ 8 . 0 بِشكلٍ دقيق . 3 4 6 . خَطِّطوا مُستقيمَ أَعدادٍ تَسْتَطيعونَ أَنْ تُعَلِّموا عَلَيْهِ العددَ 0 ب 2 0 ب . كُسورٌ وَأَعدادٌ عشرِيَّةٌ على مُستقي...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית