عودة إلى الحساب – حساب الزمن

عودة إلى الحساب الفعّاليّات 3 – 5 تتناول ساعة العقارب، الساعة الرقميّة والعلاقة بينهما . هدف الفعّاليّة 3 هو تناوُل أحد الأخطاء الشائعة في قراءة الساعة – عكس وظيفتَي العقربَين . أي اعتبار عقرب الساعات على أنّه عقرب يُشير إلى الدقائق، وبالعكس . على التلاميذ أن يُميّزوا بين العقربَين، وأن يعرفوا وظيفة كلّواحد منهما . في الرسوم يوجد زَوجان من الساعات والعقربان في كلّ زَوج في مَوضعَين مُتشابهَين، ولكن بوظائف معكوسة، كما في زَوج الساعات هذا : 1 12 2 4 11 10 8 7 56 1 12 39 2 4 11 10 8 7 56 39 الساعات في هذه الفعّاليّة هي من 12 ساعة، بينما في الفعّاليّتَين 4 وَ 5 هي من 24 ساعة . تعلّم التلاميذ أنّهم لكي ينتقلوا من ساعة عاديّة إلى ساعة من 24 ساعة عليهم أن يُضيفوا 12 ساعة إلى الساعة العاديّة ( باستثناء الساعة 00 : 12 ليلاً، التي ستُصبح 00 : 00 في الساعة التي من 12 ساعة ) . الفعّاليّات 6 – 8 تتناول الروزنامة السنويّة العربيّة، والروزنامة السنويّة الأجنبيّة، اللتَين تعرّف عليهما التلاميذ في الصفّ الرابع . في الفعّاليّة 7 على التلاميذ أن يتذكّروا أن الأسبوعَين هما 14 يومًا، لذلك التاريخ الذي عادت ...  אל הספר