שָׂ פָ ה שֶ ל סִ י מָ נִ י ם 101 4 . רַאנִי הוֹלֵךְ כָּל בּוֹקֶר לַפַּארְק עִם הַכֶּלֶב שֶלוֹ וְרוֹאֶה שָם אֶת שְנֵי הַסִימָנִים הָאֵלֶה : מָה מוּתָר וּמָה אָסוּר לַעֲשׂוֹת בַּפַּארְק לְפִי הַסִימָנִים ? א . אָסוּר לְהִיכָּנֵס עִם כְּלָבִים וְאוֹכֶל לַפַּארְק . ב . מוּתָר לְהִיכָּנֵס עִם כְּלָבִים לַפַּארְק, וְאָסוּר לִזְרוֹק שָם זֶבֶל לַפַּח . ג . מוּתָר לְהִיכָּנֵס עִם כְּלָבִים לַפַּארְק, וְצָרִיךְ לִזְרוֹק שָם זֶבֶל לַפַּח . 5 . הִסְתַכְּלוּ בַּתְמוּנָה וְכִתְבוּ בַּמַחְבֶּרֶת מָה לְדַעְתְכֶם הַכֶּלֶב חוֹשֵב . 6 . הִסְתַכְּלוּ בִּשְתֵי הַתְמוּנוֹת הָאֵלֶה . א . כִּתְבוּ בַּמַחְבֶּרֶת מָה הַבְּעָיָה בְּכָל תְמוּנָה . ב . דַבְּרוּ בַּכִּיתָה וְאִמְרוּ מָה לְפִי דַעְתְכֶם יָכוֹל לִהְיוֹת הַפִּתְרוֹן . בא  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית