أ ج ب 3 . طَلَبَ أَوْلادٌ آخَرونَ كَعْكاتٍ وَقَسَّموها بَيْْنَهُمْ بِالتساوي . عَلى كَمْ كَعْكَةٍ حَصَلَ كُلُّ وَلَدٍ في كُلِّ بَنْدٍ؟ حَوِّطوا التمْرينَ المُلائِمَ وَحُلّوهُ . تَمَعَّنوا في التمارينِ الثلاثَةِ الّتي حَلَلْتُموها . نِقاش ما هِيَ العَلاقَةُ بَيْنَ تَمارينِ القِسْمَةِ وَنَتائِجِها؟ كُلُّ كَسْرٍ هُوَ نَتيجَةُ تَمْرينِ قِسْمَةٍ لِبَسْطِهِ عَلى مَقامِهِ . 3 هُوَ خارِجُ قِسْمَةِ 3 عَلى 5 . 3 مَثَلاً، الكَسْرُ 5 5 : 3 = 5 رَنْدَةبُثينَةآلاء بُثينَة آلاء رَنْدَة رَنْدَةبُثينَةآلاء إحْسان تَيْم رَشيدأَفْنان أَفْنان تَيْم رَشيد إحْسان عَلى كَمْ كَعْكَةٍ حَصَلَ كُلُّ وَلَدٍ؟ عَلى كَمْ كَعْكَةٍ حَصَلَ كُلُّ وَلَدٍ؟ عَلى كَمْ كَعْكَةٍ حَصَلَتْ كُلُّ بِنْتٍ؟ عاصيرَبيع عاصيرَبيع عاصيرَبيع عاصيرَبيع = 3 : 2 = 2 : 3 = 1 : 4 = 4 : 1 = 2 : 3 = 3 : 2 و . الكَسُْ كََ خارِجِ قِسْمَةٍ 96  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית