15 דִיוּן : ב . הַשְׁוָאָה לֹא יְשִׁירָה כִּתְבוּ לְיַד כָּל אֲרוֹן סְפָרִים אֶת הָאוֹת שֶׁל הַמַדָף הַמַתְאִים לוֹ . איך משווים שני קטעים באופן לא ישיר ? הצעה : גוזרים פס שאורכו שווה לאורך של אחד הקטעים, ומשווים את אורך הפס הזה לאורך הקטע האחר . ( אפשר להשתמש ברצועות הנייר מדף הקרטון שבסוף החוברת . ) ג ב א הנסיך רוצה להתקין מדפים נוספים בארונות כדי שיהיה מקום לכל הספרים . 2 איזה מדף מתאים לכל ארון ? הציעו כיצד למדוד . ד  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית