ב. עשיריות – חיבור וחיסור

( עמודים 162 - 151 ) ביחידה הזאת התלמידים לומדים לפתור תרגילים ומשוואות של חיבור וחיסור מספרים עשרוניים שיש בהם עשיריות . התלמידים לומדים בעזרת ריבועי העשיריות , והם יכולים להיעזר גם בשברים . הלימוד מחזק את הבנת ערך הספרות במספר . יש להקפיד בשלב הזה לתת לתלמידים רק תרגילים שאפשר לפתור בעל פה , בעזרת תובנת המספרים , ואינם מצריכים פתרון בעזרת האלגוריתם המאונך , שיילמד בפרק " מספרים עשרוניים – חלק ב " . בפעילויות 5 – 1 התלמידים פותרים תרגילים בעזרת ריבועי העשיריות . בחיבור מייצגים כל מחובר בצבע אחר , ובחיסור מוחקים בקו את המספר השני בתרגיל . יהיו תלמידים שיוכלו לדמיין את פעולות הצביעה והמחיקה ולפתור את התרגילים בעל פה . חלקם ייעזרו בשברים . הינה הדוגמאות מפעילות : 2 דוגמאות תלמידים הפותרים את התרגילים בעל פה יכולים לפתור תרגילים המצריכים המרה על ידי השלמה למספר שלם , לדוגמה : 1 . 5 – 0 . 6 = 1 . 5 – 0 . 5 – 0 . 1 = 0 . 9 הערה : אפשר להסתפק בכתיבת תוצאות התרגילים כשברים , אך כדי לחזק את הבנת המספר העשרוני בשלב הזה , רצוי שהתלמידים יכתבו את התוצאות גם כמספרים עשרוניים . הצעה לפעילות נוספת ל...  אל הספר