( الصفحات 163 – 159 ) حتى الن تعرف التلاميذ عل وحدة حجم واحدة – سم ، وهي حجم مكعب طول كل ضلع فيه هو 1 سم ، واستخدمناها هي فقط . ف هذه الوحدة يتعرفون عل وحدات حجم أخرى من نوعين : دسم و َ م ، وهما حجما مكعبين طول كل ضلع فيهما هو 1 دسم و َ 1 م عل التناظر ، وملل ، لتر والكوب ، وهي وحدات حجم تستخدم غالبا لقياس حجوم السوائل . ف الواقع هذه اسماء أخرى لنفس وحدات القياس : 1 ملل هو 1 سم 1 ، لتر هو 1 دسم والكوب هو . م 1 ف الفعالية 1 يتعرف التلاميذ عل دسم . يطالبون بحساب حجم مكعب طول كل ضلع فيه هو 10 سم ، فيجدون أنه 1 , 000 سم . ( 10 × 10 × 10 = 1 , 000 ) 10 سم هي ديسمتر ( دسم )، ولذلك كما أن حجم مكعب طول كل ضلع فيه 1 سم هو 1 سم ( سم مكعب )، هكذا يكون حجم مكعب طول كل صلع فيه 1 دسم هو 1 دسم ( دسم مكعب ) . حجم الصناديق ف البند ب يمكن حسابه بوحدات دسم ، وبعدئذ نضرب ف ألف لإيجاد الحجم بوحدات سم ، أو نحسب الحجم بوحدات سم ، وبعدئذ نقسم عل ألف لإيجاد الحجم بوحدات دسم . ف الصندوق اليمن التقسيم إلى مكعبات 1 دسم وإلى مكعبات 1 سم مرسوم بهدف التجسيد . ف الصندوق اليسر يطالب التلاميذ بأن يتخيلوا التقسيم بأنفسهم...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית