בחוברת יש איורים רבים . האיורים שונים זה מזה מבחינת התייחסותם לטקסט . א . איור המייצג בדיוק מה שכתוב בקטע - מסייע חזותית למתקשים בקריאה . ב . איור המדגים רק משפט אחד בקטע - יש להסביר לתלמידים שהם יכולים להסיק ממנו רק פרטים בודדים . ג . כשהאיור הוא " הטקסט " - הוא מוצג לרוב במרכז הדף ומוסיף מידע על הטקסט . יש לחזק אצל התלמידים יכולת של הבחנה בפרטים והסקת מסקנות מן האיור . התנסות ב " קריאה " של איור מחזקת אצל התלמידים את האוריינות החזותית .
אל הספר