כל אשכול אותיות חדש מוצג בעמוד הימני של הכפולה , בסימון נקודת ההתחלה וכיוון הכתיבה של כל אות . מתחת לתצוגת האותיות מופיעות שתי שורות לתרגול הכתיבה . בתחילת כל שורה נראות אותיות מקווקוות , שמסומנים בהן חצים ונקודות התחלה , ובהמשך השורה ההכוונה הולכת ופוחתת . בשוליים הימניים של העמוד מופיע סרגל המציג כל אות עגולה חדשה לצד אותה אות בדפוס , המוכרת לתלמידים . בשוליים השמאליים של כל כפולת עמודים מופיע סרגל אותיות מצטבר ; כל אות חדשה שנלמדת מתכהה בסרגל ומצטרפת אל האותיות החדשות שכבר נלמדו . התלמידים יכולים להיעזר בסרגל כדי להיזכר במראה האותיות שכבר למדו ; ועבור המורים זוהי תזכורת לשלב בלמידת האותיות שהתלמידים נמצאים בו וכלי עזר להוספת מילים רק מהאותיות שכבר למדו . לאחר תרגול הכתיבה של כל אות מופיעים תרגילים המשלבים כתיבת אותיות ומילים וקריאת מילים ומשפטים קצרים באותיות כתב ( אף שהתקשוב הולך ותופס מקום במערכת החינוך , מורים עדיין כותבים על הלוח בכיתה , תלמידים כותבים במחברותיהם , ומורים , כשהם כותבים לתלמידים במחברות , בעבודות או במבחנים – וכולם עושים זאת באותיות כתב ) . התרגילים מגוונים מבחינ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית