. 1 השלימוּ את המילים המתאימוֹת . أكمل و ا ب و اسطة الكلمات المناسبة . תמרה מספּרת : אתמוֹל הלכתי לחברה ליאן . היא גרה רחוֹב התפּוּח . 10 שלי / לי בּ / ל נסעתּי בּאוֹטוֹבּוּס רחוֹב התפּוּח , אבל לֹא מצאתי את הבּית שלה . על / ל לֹא ראיתי מס פּ ָ רים הבּניינים . שאלתי אישה בּרחוֹב : " איפה בּית מס פּ ָ ר " ? 10 עם / על והיא אמרה לי : " זה הבּניין הגבוֹה תחנת האוֹטוֹבּוּס " . של / ליד . 2 השלימוּ את המש פּ ָ טים לפי הדוּגמה . أكمل و ا الجمل حسب المثال . דוּג ְמ ָה : אתמוֹל נוּר רכבה עם אבּא שלה על אוֹפניים , והיוֹם היא ר וֹכ ֶב ֶת עם אימא שלה . א . אתמוֹל הלכתי לבית הספר בּרגל , וגם היוֹם אני בּרגל לבית הספר . ב . בּשנה שעברה את למדת קרטה בּמתנ " ס , והשנה את ג ' וּד וֹ . ג . בּשבוּע שעבר הם נסעוּ לדוֹדים בּשפרעם . עכשיו הם לדוֹדים בּטמרה . ד . לפני שבוּע היא טיילה בּגליל . השבוּע היא בּנ ֶג ֶב . ה . אתמוֹל את אכלת פּיצה , וגם היוֹם את פּיצה ! ו . לפני שעה הוּא דיבּר בּטלפוֹן , וגם עכשיו הוּא בּטלפוֹן . . 3 כּתבוּ כּל מש פּ ָ ט מחדש כּמ וֹ בּדוּגמה . اكتب و ا كل جملة من جديد، كما في المثا...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית