בּעיר רמלה גרים גם ערבים וגם יהוּדים . יש בּעיר שני בּתי ספר שכנים : בּית הספר " ג ' וֹאריש " הערבי וּבית הספר " רעוּת " היהוּדי . בּין שני בּתי הספר יש קיר גבוֹה . המנהלוֹת של בּתי הספר אוֹמרוֹת : " אנחנוּ לֹא רוֹצוֹת קירוֹת . אנחנוּ רוֹצוֹת חיים משוּתפים לילדים הערבים ולילדים היהוּדים . " בּבתי הספר יש פּ ְ רוֹיקט שנקרא " חיים משוּתפים " - הילדים נפגשים ולוֹמדים יחד בּשתי השׂפוֹת : עברית וערבית . בּכיתה ד לוֹמדים יחד על העיר רמלה , בּכיתה ה לוֹמדים יחד אנגלית , וּבכיתה ו לוֹמדים יחד חשבּוֹן . על הקיר בּין שני בּתי הספר יש ציוּרים יפים של התלמידים : ציוּרים של בּלוֹנים , ילדים , חלוֹנוֹת ועפיפוֹנים . חיים משוּתפים حياة مش تر كة ע ִיר مد ين ة ש ְכ ֵנ ִים ج يرا ن קיר , קירוֹת حائط، حيطا ن מ ְנה ֲלוֹת مد يرا ت . 3 מצאוּ בּטקסט את ה פּ ְ רטים הבּאים . جدوا في النص التفاصيل التالية . • שם של מקוֹם בּישׂראל . • שמוֹת של בּתי ספר • שמוֹת של שׂפוֹת . . 4 כּ ִת ְ בוּ נכוֹן א וֹ לֹא נכוֹן לפי הטקסט . اكتب و ا صحيح أو غير صحيح حسب النص . א . בּית הספר " ג ' וֹאריש " בּרמלה , וּבית הספר " רעוּת "...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית