פּ ֶ רק 166 1 פּ ֶ רק 176 2 פּ ֶ רק 187 3 פּ ֶ רק 194 4 פרק , 1 יחידה 1 תרגילים 3 - 1 מיועדים לחזרה על אותיות ואוצר מילים וכן על דיוק בקריאה ולחיזוק המודעות הפונולוגית . תרגיל 1 מיועד לחזרה על אוצר מילים שנלמד בכיתה ג ולדיוק בקריאה . התלמידים יוכלו לזהות את המילים על פי התמונות . כמו כן בתחילת כיתה ד יש חשיבות לחזרה על האותיות ועל סימני הניקוד . השלמת האותיות במקום הנכון מחייבת דיוק בקריאה . תרגיל - 2 בתרגיל יש חזרה על האותיות , על אוצר המילים ועל התכנים שנלמדו ביחידה . להרחבה אפשר לבקש מהתלמידים להגיד או לכתוב את אותו הטקסט על בן . המרה מסוג זה מחייבת את התלמידים לאתר את הפעלים ולשנות אותם לזכר . תרגיל - 3 מציאת חרוזים מחזקת את המודעות הפונולוגית , מכיוון שיש צורך להאזין לצליל של המילה ועל פיו למצוא את החרוז . כל המילים בתרגיל הן מילים מוכרות . אפשר לוודא שהתלמידים יודעים את משמעות המילים , אם כי הבנת המשמעות אינה נדרשת לשם מציאת החרוזים . תרגיל - 4 התרגיל עוסק באותיות היחס " ב " , " ל " , " מ" ומתייחס לנלמד בעמוד . 13 כדאי לשים לב שכל ההשלמות בטקסט מתייחסות למקום , למעט ההשלמה " ביום...
אל הספר