ف زاوية " حورية التحرية " نتناول متواليات ذات قانونية . ف الكتب السابقة تعلم التلاميذ بحث متواليات من أنواع مختلفة ذات نموذج متكرر . الفعاليات ف زاوية " حورية التحرية " ف الكتاب ، 8 تتناول هي أيضا نماذج متكررة ، وتقسم إلى ثلاثة أنواع : قلائد من الخرز ، قطارات وملفات . فعاليات بقلائد من الخرز الفعاليات من هذا النوع تتناول العلاقة بين طول النموذج المتكرر ، وطول كل المتوالية . القلائد هي دائرية ، آخرها يتصل بأولها ، ولذلك إذا أردنا تلوينها بحسب نموذج متكرر مع الحفاظ عل القانونية ، يجب أن نحرص عل أن يدخل النموذج بكامله ف القلادة ، أي أن القلادة يجب أن تنتهي بدورة كاملة للنموذج . ( هذا عل عكس المتواليات غير الدائرية ، التي فيها يمكن لدورة النموذج الخيرة أن ل تكون كاملة . واجه التلاميذ مثل هذه الحالت ف السنوات السابقة . ) الفع ّالي ّة ف صفحة 13 تفتتح الموضوعة : مع المعلم / ة في ٱ لقلادة 15 خرزة . نريد تلوين ٱ لقلادة بحسب نموذج متكرر ، بحيث يدخل ٱ لنموذج بكامله ، وأن تلائم ٱ لنهاية ٱ لبداية . أي نماذج من ٱ لنماذج ٱ لتية ملائمة ؟ حوطوها . حورية ٱلتحرية  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית