( עמודים 187 – 183 ) עד כה הכירו התלמידים יחידת נפח אחת – סמ " ק , שהוא הנפח של קובייה שאורך כל צלע שלה הוא 1 ס " מ , והשתמשו רק בה . ביחידה הזאת הם מכירים יחידות נפח נוספות משני סוגים : דצמ " ק ומ " ק , שהם נפחיהן של קוביות שאורך כל צלע שלהן הוא 1 דצ " מ ו - 1 מ ' בהתאמה , וליטר , מ " ל וקוב , שהן יחידות מידה המשמשות לרוב למדידת נפחים של נוזלים . למעשה אלה שמות אחרים לאותן יחידות מידה : 1 מ " ל הוא 1 סמ " ק , 1 ל ' הוא 1 דצמ " ק ו - 1 קוב הוא 1 מ " ק . בפעילות 1 התלמידים מכירים את הדצמ " ק . הם מתבקשים לחשב את הנפח של קובייה שאורך כל צלע שלה 10 ס " מ ומוצאים שהוא 1 , 000 סמ " ק ( . ( 10 × 10 × 10 = 1 , 000 10 ס " מ הם דצימטר ( דצ " מ ) , ולכן כשם שנפח קובייה שאורך כל צלע שלה 1 ס " מ הוא 1 סמ "ק ( ס " מ מעוקב ) , כך נפח קובייה שאורך כל צלע שלה 1 דצ " מ הוא 1 דצמ " ק ( דצ " מ מעוקב ) . את נפח התיבות שבסעיף ב אפשר לחשב בדצמ " ק ואז להכפיל באלף כדי למצוא את הנפח בסמ " ק , או לחשב בסמ " ק ואז לחלק באלף כדי למצוא את הנפח בדצמ " ק . בתיבה הימנית החלוקה לקוביות של 1 דצמ " ק ולקוביות של 1 סמ "...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית