( עמודים 21 – 17 ) בשאלות של חישובי זמן יש בדרך כלל מועד התחלה , מועד סיום ומשך זמן – שניים מהם נתונים בשאלה , ואת השלישי מתבקשים לגלות . בכיתה ג התנסו התלמידים בחישובי זמן שבהם פרקי הזמן ניתנו בשעות , בדקות ולפעמים בשניות . בפרק הזה עוסקים בחישובי זמן בימים , בשבועות , בחודשים ובשנים . פעילויות 4 - 1 מתמקדות בחישובים בלוח הלועזי , בפעילויות 5 ו - 6 עוסקים בחישובים בלוח העברי ובהמשך היחידה עוסקים בחישובים בשני הלוחות . בחישובי זמן בימים חשוב להבין את ההקשר שבו השאלה נשאלת . הנה דוגמאות לשתי שאלות דומות מאוד , שהתשובות עליהן שונות בגלל ההקשר השונה : . 1 היום יום ה ' , 21 ביולי . 2016 מה יהיה התאריך בעוד שבוע ? . 2 לירון יצאה לטיול בבוקר יום ה ' , . 21 . 7 . 16 הטיול ארך 7 ימים . לירון חזרה בערב יום הטיול האחרון . באיזה תאריך חזרה לירון ? בשאלה הראשונה מתכוונים לשבוע שלם , ובו 7 יממות שלמות , ולכן התשובה היא יום ה ' , 28 ביולי . 2016 אפשר לראות זאת בלוח השנה כך : לעומת זאת בשאלה השנייה מספרים שהטיול של לירון ארך 7 ימים ושהיא חזרה בסוף יום הטיול האחרון . לכן התשובה לשאלה השנייה היא יום ד ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית