בסוף היחידה אנחנו יכולים ... לשוחח על פיתוחים טכנולוגיים בחקלאות ועל עתיד החקלאות . לשוחח עם מוכרים בשוק . לתאר פסל בהקשר לטקסט כתוב . לנסח מודעה על פעילות כמו : עבודה בחקלאות בסוף השבוע , ולהשתמש בשמות במשקל קטיל כגון : קטיף , מסיק ... לכתוב מכתב רשמי כמו : מכתב בעניין הקמת גינה אקולוגית בחצר בית הספר . להשוות בין טקסטים , למשל אגדות , ולכתוב פסקת השוואה . לקרוא טקסט בלי סימני פיסוק ולפסק אותו בסימני הפיסוק המתאימים . לקרוא מפה ולתת הוראות הגעה על פי המפה . למלא פרטים בטופס . לערוך היצג על המצאה מתחום החקלאות .  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית