. 1 מיון לפי צבע העינים התבוננו בתמונת הכתה וענו . א . אילו אפשרויות שונות יש לצבע העינים ? ב . מינו את הילדות שבתמונה לקבוצות לפי צבע העינים והשלימו במסגרות שבצד . ג . לכמה ילדות יש עינים ירקות ? ד . באיזו קבוצה מספר הילדות הוא הגדול ביותר ? ה . באיזו קבוצה מספר הילדות הוא הקטן ביותר ? ו . מה יש יותר , ילדות בעלות עינים ירקות או ילדות בעלות עינים שחרות ? ז . האם למיכל ולשושי יש עינים באותו צבע ? עינים חומות חנה . 2 מיון לפי תכונה אחרת א . בחרו תכונה אחרת למיון הילדות שבתמונה . התכונה : ב . כתבו את האפשרויות לתכונה זו במסגרות הכחלות . ג . מינו את הילדות שבתמונה לקבוצות לפי התכונה שבחרתם והשלימו . ד . באיזו קבוצה מספר הילדות הוא הגדול ביותר ? ה . באיזו קבוצה מספר הילדות הוא הקטן ביותר ? דּיּוּ ן האם בכל המיונים התקבל אותו מספר קבוצות ? מדוע ? דוגמאות לתכונות שאפשר למיין לפיהן : צבע שער , מספר האותיות בשם , משקפיים ) ללא משקפיים , משקפיים עגולים או משקפיים מרובעים ( .  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית