( الصفحات 63 - 54 ) تتناول الوحدة حالت تقسيم كمية إلى مجموعات ، بحيث كمية العناصر في كل منها متساوية ومعطاة . مثال : ص ُحون 6 كعكات عل كل صحن 18 كعكة ف ٱ لمجموع ٱ لكل 18 : 6 = __ فعالية تمهيدية الصفحتان -55 54 هدف فعالية ع َم َل ٌ ص َف ِّي ّ هو التمرس بتوزيع بطاقات التنانين على التلاميذ بحسب قاعدة معطاة . القاعدة تحدد على كم بطاقة يحصل كل تلميذ ، ولذلك هذا تمرس في عملية قسمة بمعنى القسمة للاحتواء . في العمل الصفي هذا يستخدم التلاميذ بطاقات التنانين من رزمة اللوازم التي قصوها واستخدموها في الفعاليات الموجودة في فصل " الضرب " . يوثق التلاميذ الفعالية في الجدول الصفي الموجود في الملحق 2 في آخر هذا المرشد . البند أ نأخذ 15 بطاقة ونحاول توزيعها بالكامل عل التلاميذ بحسب القاعدة : يحصل كل تلميذ على 3 بطاقات . بعد النتهاء من التوزيع ، نسأل : - هل نجحتم ف توزيع كل البطاقات بحسب القاعدة ؟ ( الجواب : نعم ) - إذا نجحتم - كم تلميذا حصل عل بطاقات بحسب القاعدة ؟ ( الجواب : 5 تلاميذ ) - إذا لم تنجحوا - اشرحوا السبب . نملأ التربيعة ف الركن العلوي اليمن ف الجدول الموجود ف الملحق . 2  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית