אם רוצים שמספרי התותים של שני הילדים יהיו דומים ככל האפשר , אפשר לעשות תהליך דומה לזה שנעשה בסעיף ב של פעילות . 8 כך מוצאים שילד אחד יקבל 33 תותים והאחר 34 תותים . פעילות 10 מסכמת את מה שנלמד בנוגע לשלושת סימני ההתחלקות . מומלץ לקיים דיון עם התלמידים על התשובות בכל סעיף ועל ההסברים שלהם בעזרת דוגמאות . הנה התשובות בפעילות הזאת : . 10 א . בבית האריזה ארזו תפוזים באריזות של . 10 ג . בבית האריזה ארזו תפוזים באריזות של 10 ונשארו 5 תפוזים בצד . ב . בבית האריזה ארזו תפוזים באריזות של 10 ונשארו 6 תפוזים בצד . ד . בבית האריזה ארזו תפוזים באריזות של 5 ונשאר תפוז אחד בצד .
אל הספר