תכנית מצמם לתפוצות נ > עדה להוראת עברית בגיל הצעיר , מגיל הגן ועד כיתה כ ' . התכנית מסייעת לרכישת הכישורים והמיומנויות הנדרשים לפיתוח שפה נוספת , בבסיס התכנית יש התחשבות בשלושה מישורים : . 1 גישות חינוכיות חדשות בהוראת שפה נוספת ובמיוחד הגישה התקשורתית , . 2 גישות חינוכיות העוסקות כעולם הילד ובמרכזיותו , . 3 גישות חינוכיות המדגישות את הרקע החברתי - תרבותי של הילד היהודי . בחרנו להתמקד כסיפורים כאמצעי להוראת השפה מאחר שהסיפור הוא הסוגה ( הזיאנר ) המוכרת כיותר לילדים והמועדפת עליהם . כמו כן , הסיפור הוא כלי מתאים ורלוונטי במיוחד , משום שהוא ג ^ מן לילדים תכנים מעולמם שלהם . הסיפורים בתכנית " ניצנים " הם על חיי היוס - יוס ועל החגים היהודיים , ויש בהם אירועים והתרחשויות המוכרים לילדים מסביבתם הפיזית , החברתית והתרבותית . שבעת הסיפורים הכלולים כרמה , 1 מותאמים לילדים שעושים את הצעדים הראשונים בלימוד השפה העברית . הסיפורים נועדו לילדים שעדייו אינם קוראים , אך הס מתאימים גם לקוראים כראשית דרכם . אוצר המילים בסיפורים הוא בסיסי ( 100 - 900 מילים ) , ויש בהם מספר מצומצם של תבניות משפט בסיסיות . ...
אל הספר