תכן הענינים א . הכרת המספרים והכמויות .................................................. 5 ב . רצף המספרים ........................................................................ 22 ג . יצוג המספרים בדסקיות על פסים .................................... 31 ד . השואת מספרים והסימנים > , < , = ................................. 39 ה . מספרים זוגיים ומספרים אי זוגיים ................................... 50 אבזרים לפרק דף לגזירה ( בסוף הספר ) דפי מדבקות , דסקיות , דף פסים מחיק , נחש מספרים מחיק , וכרטיסים לגזירה ( במארז האבזרים ) תארו את הציור במספרים : כמה ילדים משחקים ? כמה תפוזים יש על כל עץ ? על איזה מספר הילדה עומדת ? מצאו תיאורים נוספים הקשורים במספרים .  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית