تسلسل تعليم الضرب والقسمة في " مسارات زائد" في صفوف الأول والثاني فصل " الضرب حتى " 20 للصف الأول - ف هذا الفصل يتعلم التلاميذ الشيء القليل عن الضرب كتحضير لموضوعة الضرب التي تعلم بصورة مبدئية ف الصف الثاني . يتعلم التلاميذ ملاءمة تمرين ضرب لحالة معطاة من مجموعات متساوية ، ولكنهم ل يطلبون بمعرفة حل تمارين الضرب غيبا . فصل " الضرب " للصف الثني - هذا الفصل يلائم أيضا التلاميذ الذين لم يتعلموا الضرب ف الصف الول . ف هذا الفصل يتناول التلاميذ معنى الضرب بصورة مبدئية ، ويبدأون بتعلم حل تمارين الضرب باستخدام استراتيجيات مختلفة ، بما ف ذلك تعلم الحل غيبا . يتعلم التلاميذ تمارين الضرب من جدول الضرب والتي ل يزيد فيها العاملان عن ، 6 وكل ّ التمارين من جدول الرضب ف 2 وف . 10 فصل " الضرب والقسمة " للصف الثني - يتناول التلاميذ ف هذا الفصل المعاني المختلفة لعملية القسمة ، ويتركزون ف العلاقة بين عملية الضرب وعملية القسمة ، ويكملون تعلم كل تمارين الضرب والقسمة من جدول الضرب . فصل " مسائل ضربية " للصف الثني - يحل التلاميذ ف هذا الفصل مسائل كلامية ف الضرب والقسمة ، باستخدام قالب حاصل الضرب والعاملين . ف...
אל הספר