עבודה כתתית מחלקים שוה בשוה כמה שיותר אגוזים . כמה אגוזים יהיו בכל צלחת ? כמה אגוזים ישארו ? משתמשים בכרטיסי האגוזים שבמארז האבזרים ובצלחות חד פעמיות . א . כל קבוצה מקבלת 51 אגוזים ומשערת אם אפשר לחלק אותם שוה בשוה ל 4 צלחות , כך שיהיו כמה שיותר אגוזים בכל צלחת , בלי שארית . בודקים ומתעדים : האם הצלחנו לחלק שוה בשוה את כל האגוזים ? אם כן , כמה אגוזים יש בכל צלחת ? אם לא , כמה אגוזים יש בכל צלחת ? כמה אגוזים נשארו ? ב . חוזרים על הפעילות עם מספר שונה של צלחות : 6 , 3 , 2 ו . 10 ה טבלה לתיעוד הפעילות - במדריך למורה . ה בפעילויות 1 ו , 2 כמו בפעילות הכיתתית , הכוונה היא לשים כמה שיותר אגוזים בכל צלחת , כך שבכל הצלחות יהיה מספר שווה של אגוזים , ובצד - את האגוזים שנשארו .
אל הספר