לפי תכנית הלימודים של משרד החינוך מומלץ לייחד ללימוד פרק זה 3 שעות לפחות . בפרק זה עוסקים במדידת משקל . במדידת משקל ( כמו במדידות אחרות , למשל אורך ושטח ) אפשר להבחין בארבעה שלבים : א . השוואה ישירה ב . השוואה בעזרת מתווך ג . מדידה ביחידות מידה שרירותיות ד . מדידה ביחידות מידה מוסכמות ומקובלות . שלבים א - ג נלמדו בפרק ' מדידת משקל ' בכיתה ב ' . בפרק הנוכחי , בכיתה ג ' , עוסקים בשלב ד : מדידה ביחידות מידה מוסכמות ומקובלות . יחידות המידה שיילמדו במהלך הפרק הם הגרם , הקילוגרם והטונה . יחידות המידה האלה מבוססות על המבנה העשרוני , המוכר לתלמידים משיעורי החשבון . מומלץ ללמד את הפרק משקל במהלך המחצית השנייה של שנת הלימודים , לאחר שהכירו התלמידים את המספרים עד 10 , 000 ואת המבנה העשרוני והתנסו בפתרון תרגילי חיבור וחיסור בתחום זה . במהלך הפרק יתנסו התלמידים במדידת משקל במאזניים מסוגים שונים . מאזני מטבח : הכוונה למאזניים ביתיים המשמשים למדידת משקלם של מוצרים למטרות בישול ואפייה . יש מאזניים דיגיטליים , שבהם המשקל מופיע בספרות על הצג , ויש מאזניים אנלוגיים , שבהם המשקל מצוין בעזרת מחוג ( ראו תמו...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית