الفصل السّابع بعنوان "أنا بألف صحّة وعافية"

صفحتا المحادثة 125 - 124 تهدف إلى : . 1 حث التلاميذ على التكلم ، أي عملية الاتصال الشفوي والإرسال لعرض الأفكار وتصوير الأحاسيس والمشاعر وترسيخ المعلومات في الذاكرة مما يؤدي إلى تتحسين الأداء اللفظي والتفكير المعنوي لدى التلاميذ ، وذلك عن طريق اختيار الألفاظ الملائمة وتسلسلها وترتيبها والربط بينها . لذلك يعزز الكتاب ( وفق المنهج ) أهمية تدريب التلاميذ على التكلم بلغة سليمة في مواقف مختلفة ولأغراض مختلفة مثل القص ، الإخبار ، الوصف ، الإقناع والتفعيل . . 2 تعبر الصورة عن مضامين نصوص الفصل الأربعة ، تدور جميعها حول موضوع الصحة والوقاية والبيئة النظيفة . هنالك صورة لأولاد يمارسون رياضة السباحة في البركة . صورة أخرى لأولاد يحافظون على بيئة نظيفة ، فيجمعون النفايات من شاطئ البحر . صورة بنت تنظف أسنانها لتحافظ عليها من التسوس ، وولد آخر يقوم طبيب الأطفال بفحصه . مرحلة ما قبل القراءة ، المرحلة التمهيدية نتحدث سؤال : ( 1 ) ماذا تفعلون عندما تمرضون؟ سؤال : ( 2 ) ما هو الشيء الذي يخفف من وجعكم؟ يهدف السؤالان إلى حث التلاميذ على أن يقصوا تجربتهم الواقعية مع المرض ، وأن يعبروا عن مشاعرهم وآرائهم في ...  אל הספר