بأزواج : نمثل في المخطط فروع الاقتصاد حسب الفقرة الأولى في الصفحة : 58 « في كل ّ دولة فروع اقتصادية مختلفة : صناعة ، زراعة ، تجارة ، سياحة ، مواصلات ، خدمات عامة ، وغيرها الكثير من الفروع « . ملاحظة تعليمية : من المفتض أن التلاميذ قد تمرسوا في بناء مخطط محوسب . فإذا لم يتمرسوا بذلك يمكن أن نعرض العملية في هذا المقام . من المحبذ تحضير المخططات بمساعدة التطبيق . Smart Art مع الصف بأكمله : نختار من التطبيق Smart Art مخططا على شكل مبنى هرمي ( تراتبي ) أو نرسمه على اللوح . نكتب في أعلى المخطط فروع الاقتصاد في بلدان البحر الأبيض المتوسط ، ونمد منها خطا . نسأل التلاميذ : ما هي فروع الاقتصاد المذكورة أعلاه؟ نطلب منهم أن يسجلوا الفروع بواسطة خطوط أخرى . نموذج مخطط : مع الصف بأكمله : نقارن بين المخططات التي أعدها عدد من الأزواج : هل أدخلت جميع تفاصيل المعلومات إلى المخططات؟ هل يظهر المخطط علاقة تعميم وتفصيل؟ ( مصطلح فروع الاقتصاد هو مصطلح عام ، وبقية المعلومات تندرج تحته على نفس الخط ، لأنها في نفس درجة التفصيل . ( نحضر معا مخططا يمثل المعلومات الواردة في الجملة : « يمكن للمنتجات أن تكون : منتجا...  אל הספר
ישראל. משרד החינוך