عملاقة مثل فلزات مختلفة . في هذا الفصل يتعلم التلاميذ بأن بين الفلزات واللافلزات يتكون رباط أيوني في المركب الأيوني ، وبين اللافلزات واللافلزات يتكون رباط تساهمي في المادة الجزيئية ( عنصر أو مركب . ( يستطيع التلاميذ الستعانة بالمعلومات عن نوع الذرات التي يتكون بينها الرباط لكي يخمنوا كيف سيكون مبنى المواد المختلفة – مبنى عملاقا أم جزيئات . الغذاء بمدة قصيرة ، ( ولحقا في خلايا الجسم ، في الإنزيمات التي في الخلايا أو في الزلليات في أغشية الخلايا أيضا ، لكن ليس في الهواء المنطلق من الرئتين . سؤال : 9 ترتفع درجة الحرارة لأن جزءا من الطاقة المنطلقة من عملية التنفس الخلوي يكون حرارة . تنقل هذه الحرارة مع الدورة الدموية إلى الجلد ، وتنطلق منه خارج الجسم . سؤال : 10 حسب مبنى الأسنان والفك والمعي ، نحن من نأكل كل شيء ملائمون لنهضم بنجاعة غذاء نباتيا وكذلك غذاء حيوانيا . سؤال : 11 يصعب على الأسد البقاء ، وقد يموت جوعا . سؤال : 12 حسب طول الفكوك ومبنى الأسنان . صفحة 169 جواب : هذا سؤال إثارة ، يقود إلى موضوع أهمية التنويع في الغذاء . من المهم تزويد الجسم بالسعرات الكافية ، ومن المهم أيضا تزويده ب...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית