وفقا لاعتبارات المعلم / ة يكمل الفيلم المعلومات الموجودة في الفقرات الثلاث الأولى من المقال ) تاريخ الموقع ( وفي الفقرة الأخيرة ) برامج لمستقبل الجبل . ) نقتح التفكير في مشاهدة الفيلم مرة إضافية ) ثالثة ( في مرحلة اختتام الوحدة . استعدادا للمشاهدة يمكن أن نطرح للنقاش الأسئلة التالية ) أو قسما منها : ) - ما هو هدف كل من النص الفيلم؟و - ما العلاقة بين خاتمة النص وبين الفيلم؟ - أي قسم من النص يتلاءم مع المعلومات الواردة في الفيلم ) أو بالعكس ؟ ) - هل موقف المؤلف / الكاتب واضح في المقال وفي الفيلم؟ في أعقاب مشاهدة الفيلم يمكن المقارنة بين عنوان النص "خيرية ، " واسم الفيلم "جبل التغيير الكبير ، " وكذلك أن نفحص أي اسم / عنوان يقدم معلومات أكثر ، ويساعدنا في فهم الموضوع الذي يدور عنه الحديث .
אל הספר