Nesta unidade , você vai estudar histórias sobre o trabalho no Brasil durante os períodos do Império e da Colônia . Será que também ha-via conflitos ? Será que existiam leis que regulamentavam as relações de trabalho ? Quem eram os tra-balhadores e como deveriam ser suas vidas cotidianas ? PONTO DE PARTIDA Observe as ilustrações e responda às perguntas . 1 . O que as crianças estão fazendo ? Elas estão sentadas à mesa fazendo um lanche . Algumas estão pensando e uma menina está pensando e lendo . 2 . Sobre o que as crianças estão pensando ? Como você descobriu ? Os alunos devem responder que as crianças da ilustração estão pensando em diferentes situações de trabalho do passado no Brasil . É possível descobrir isso em função dos balões de pensamento que apresentam o trabalho em um engenho de cana-de-açúcar , em uma lavoura de café e uma antiga máquina de tipografia . 3 . As situações pensadas pelas crianças da ilustração fazem parte do passado do Brasil ou ainda acontecem na atualidade...
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