. 1 كم كعكة موجودة على ألرفين؟ . 2 حوطوا ألكمية ألمطلوبة . كم كعكة تبقى على ألرفين؟ يمكن تحويط الكمية بطرق مختلفة ، ولكن مهم تشجيع التلاميذ على طريقة تحويط تمكنهم من تشخيص القسمين دون أن يحصوا . . 3 أكملوا ألصحيح وألقسمين ، وأكتبوا أربعة تمارين ملائمة . ن ِ قاش  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית