الكتاب التعليميّ "الكرة الأرضيّة والبيئة" أعدّ لتلاميذ الصفّين الحادي عشر والثاني عشر الذين اختاروا التخصّص، في إطار مجال الجغرافيا وتطوير البيئة. الكتاب هو نتاج عمل دام سنوات اشترك في تطويره أكاديميّون من مجال الجغرافيا، علوم البيئة وعلوم الكرة الأرضيّة؛ موظفون إداريّون من الوزارات المختلفة (وزارة التعليم، وزارة الخارجيّة، ووزارة حماية البيئة) خبراء في مجال تطوير وتصميم مناهج تعليميّة؛ وكذلك مرشدون، معلّمون وتلاميذ.
يتمحور الكتاب حول الكوارث الطبيعيّة والكوارث البيئيّة التي كثيرًا ما يقرأ أو يسمع عنها التلاميذ في وسائل الإعلام، وكذلك احترار الأرض ونتائجه البعيدة المدى على الحياة على سطح الكرة الأرضية. تشكّل هذه المواضيع نقطة انطلاق لفهم عمليّات تكوّن الكرة الأرضية والمناظر الطبيعيّة المتنوّعة وأنواع المناخ على سطحها، وكذلك للوقوف على الشروط اللازمة لوجود الإنسان والحيوان والنبات - الهواء والماء والتربة وموادّ البناء والمعادن وموارد الطاقة. تمّ التركيز في الكتاب على التأثير الكبير للإنسان على المنظومات المعقّدة التي تتكوّن منها الكرة الأرضية، وكذلك على مسؤولية الإنسان تجاه سلامة العالم. هذا الكتاب ابتكاريّ من عدّة نواحٍ: رافق تطويره مرشدون ومعلّمون وكانت هناك عمليّة تجربة وتعلّم دائمة؛ يضمّ معضلات أخلاقيّة ومهامّ متنوّعة التي تساعد في تطوير تفكير من مستوى عالٍ؛ الكتاب متوفّر بنسخة مطبوعة ورقميّة التي تضمّ روابط لمصادر معلومات إضافيّة (أفلام، عروض تقديميّة، مقالات وغيرها) وأيضًا رابط لمنظومة جديدة لإدارة التعلّم. التلاميذ الأعزّاء، أؤمن أنّ التعلّم من خلال هذا الكتاب سوف يثري عالمكم ويوفّر لكم أدوات لفهم العالم المعقّد الذي نعيش فيه، وأيضًا طرقًا وأفكارًا كيف نغيّره ونحوّله إلى مكان أفضل، مكان فيه الاستدامة والتنمية المستدامة في أعلى سلم الأولويّات عند البشر ويتحمّلون مسؤوليّة سلامة المنظومات الطبيعيّة ورفاه الأجيال القادمة.
مع تمنّياتي لكم بتعلّم مليء بالتحدّي ومثرٍ،
داليا فينيج المفتّشة المركزة للجغرافيا
אל הספר