|
עמוד:27
- شفيق ، شاب عمره 7 لم سنة ، يتعلم ف "المدرسة الثانوية للعلوم ) الرئايل " ) ف حيفا ، وهو يعرف نفسه عل أنه درزي بحسب دينه؛ وإسرائيلي لنه يعيش ف الدولة ، وهو مخلص للدولة وينوي القيام بالخدمة العسكرية الإلزامية؛ ويشعر بأنه عربي بسبب علاقته باللغة العربية . . 6 اسألوا : أ . ما هي الفروق ) إن وجدت ( بين وصفكم هؤلء الشخاص بحسب الصور فقط وبين المعلومات الحقيقية عن هؤلء الشخاص؟ ب . إذا وجدت فروق ، فعن أي شيء نجمت ، ف رأيكم؟ فائدة شجعوا الحوارات المباشرة بين المشتركين . حاولوا خلق حوار حي بين تلاميذ الصف . شجعوا أكرب عدد من اللالميذ لع أن يدلوا بآرائهم وأن يتفاعلوا مع أقوال زمالئهم . اسألوا ، لع سبيل املثال : "ما رأيكمففيما قاله ربيع لان؟ هل توافقونه الرأي؟ هل تريدون أن تضيفوا شيئا إل أقواله؟ وهل ترغبون ف توجيه أي سؤال إليه؟ مناقشة إجمالية 5 ( لم دقيقة ( لم . لخصوا : ف درسنا اليوم ، رأينا كيف يتأثر تفكيرنا عن أي كان أو عن أية كانت باملعلومات لاساسية التي تتوفر لدينا ، لو اقترصت معلوماتنا لع اسمه ومظهره الخارجي فقط . إذا علمنا أن هذا الشخص ينتمي إل مجموعة معينة فإننا نقرر له صفات وسمات معينة ومستقبل معين . . 2 اسألوا : أ . لو دخل الصف شخص قادم من الفضاء الخارجي ، هل بإمكانه أن يخمن ما هي المركبات الخفية لهويتنا ، وماذا نحب وماذا نكره ، وإل أية مجموعات ننتمي ، وكل ذلك بناء عل مظهرنا الخارجي فقط؟ ب . ما رأيكم : ماذا يحدث إذا قرر لنا شخص ما من نحن ) أي قرر لنا ماذا نحب وماذا نكره ، وما هي ميزات شخصيتنا وما هي قدراتنا ومؤهلاتنا ،) وكل ذلك بحسب مظهرنا الخارجي فقط . نقطة للتطرق : ذكروا التلاميذ بالمصطلح "النطباع الولي . " ف كثير من الحالت ، عندما نرى شخصا لول مرة ، فإننا نقرر ، فورا ، بحسب المور الظاهرة منه ) المظهر ، العمر ، الجنس ( من يكون وما هي ميزاته ، وماذا يحب وماذا ل يحب ، وإذا كان خيرا أم شريرا أو إذا كان "مائعا" أم مقبول . قد يضللنا النطباع الولي ، وكي نعرف- جيدا وبشكل أفضل- من هو الشخص الذي أمامنا ، هناك أهمية لمعرفته معرفة أكثر عمقا ولمدة أطول . فائدة استغلوا الفرصة لخلق تقارب بينكم وبني التالميذ . اسألوهم ما هو لفنطباع لاولي الذي أخذوه عنكم عندما التقيتم بهم لول مرة : ماذا فكروا عن سجاياكم؟ هل فكروا أنكم معلمون " جيدون" أم "سيئون؟" اسألوهم : هل تغير انطباعهم الولي عنكم منذ ذلك الوقت ، وما الذي سبب هذا التغيير . ج . هل حدث معكم أن نسبت إليكم صفات أخلاقية معينة لنكم انتميتم أو تنتمون إل مجموعة معينة ) كون الشخص يشرتك ف دورة غريبة ، أو يلبس نظارات طبية ، كونه تلميذا متفوقا ، يسكن ف حي معين ، أو ينتمي إل طائفة معينة ، ابن لوالدين منفصلين وغيرها ؟ )
|