|
|
עמוד:9
הנחיות לעבודה בכיתה בהכנת השיעור כדאי לקרוא את מטרות השיעור ( בהקדמה לשיעור בספר לתלמיד ובמדריך למורה , ( ואת הטיפים המר ַ כזים את עיקר המושגים והמיומנויות הנלמדות . כדאי לשים לב אם בשיעור יש פעילות " מדברים , מגלים " – ואיזו הכנה היא מצריכה , האם יש להכין לקראתה ספרים או טקסטים וכדומה , ובאיזה פורום כדאי להפעילה ( אישי , זוגות , קבוצתי , מליאה . ( אוצר מילים – בכל טקסט המובא בספר מטופל גם אוצר המילים שבו , כלומר מילים וביטויים שנבחרו כמילים " קשות . " כדאי לברר בכיתה אם יש מילים נוספות שאינן מובנות לתלמידים , ולטפל גם בהן .
|
|