עמוד:81

• دﻻوﻷا بﺎﺤﺻأ تﺎﺟﺎﺤﻟا ﻠﺘﺨﻤﻟاﺔﻔ نﻮﻠﺼﺤﻳ ﻰﻠﻋ تﻼﻴﻬﺴﺗ ﻲﻓ اتﺎﻧﺎﺤﺘﻣ توﺮﺠﺒﻟا ﻞﺜﻣ :ةدﺎﻳز ﻲﻓ ،ﺖﻗﻮﻟا تﺎﻧﺎﺤﺘﻣا ﺔﺻﺎﺧ ﻦﻴﻣدﺎﻘﻠﻟ دﺪﺠﻟا ﺎﻣو ﺎﺷﻪﺑ .ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا ﻦﻴﺑ ءﻻﺆه دﻻوﻷا ﺔﻴﻘﺑو دﻻوﻷا ﻳﺘّﻢ ﺐﺒﺴﻟ ﻪﻴﺟو- ﺔﺣﺎﺗﻹ فوﺮﻇ ﺔﻳوﺎﺴﺘﻣ ﻣأﻢﻬﻣﺎ مﺪﻘﺘﻠﻟ نﺎﺤﺘﻣﻼﻟ. • فوﺮﻇ ﻞﻤﻋ ﻟاةأﺮﻤ ﻲﺘﻟا ﺮﻓﻮﺘﺗ ﺎﻬﻴﻓ ﻩﺬه تﺎﻔﺼﻟا ﻰﺘﺣ ﻦﺳ 14 ﺔﻨﺳ ﻒﻠﺘﺨﺗ ﻦﻋ فوﺮﻇ ﻞﻤﻋ ،ﻞﺟﺮﻟا نﻷ تﺎﻋﺎﺳ ﻞﻤﻋ ةأﺮﻤﻟا ﻲﺘﻟا ﺮﻓﻮﺘﺗ ﺎﻬﻴﻓ ﻩﺬه تﺎﻔﺼﻟا ﻲه ﻗأﺮﺼ .ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا ﻢﺗ ﺑﺐﺒﺴ ةروﺮﺿ ﺎﻬﻟ ﺔﻠﺻ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿعﻮ - ﻰﻠﻋ ةأﺮﻤﻟا ءﺎﻨﺘﻋﻻا ﺎﻬﻟﺎﻔﻃﺄﺑ ،رﺎﻐﺼﻟا ﻩﺬهو ﺔﻴﻟﻮﺌﺴﻤﻟا ﺮﻴﻏ ةﺎﻘﻠﻣ ﻰﻠﻋ ﻖﺗﺎﻋ ﻞﺟﺮﻟا .ﺔﻴﺒﻠﺘﻟ ﻩﺬه ﺔﺟﺎﺤﻟا ﺗّﻢ ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا ﻦﻴﺑ فوﺮﻇ ﻞﻤﻋ ﻞﺟﺮﻟا ةأﺮﻤﻟاو مﻷا. ﺎﻨﻳأر ﻪﻧأ ﺎﻧﺎﻴﺣأ ﻮﻋﺪﺗ ﺔﺟﺎﺤﻟا فاﺮﺤﻧﻼﻟ ﻦﻋ أﺪﺒﻣ وﺎﺴﻤﻟاةا ءاﺮﺟﻹو ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا ﻦﻴﺑ داﺮﻓﻷا ﻲﻓ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا .اﺬه ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا ﺢﻴﺘﻳ ﻞﻣﺎﻌﺘﻟا ﻒﻠﺘﺨﻤﻟا ﻊﻣ داﺮﻓﻷا ،ﻦﻴﻔﻠﺘﺨﻤﻟا ﻟﻦﻜ ﺐﺠﻳ ﻞﻤﻌﻟا ﻪﺑ بﺎﺒﺳﻷ ،ﺔﻬﻴﺟو ﺎﻣﺪﻨﻋو نﻮﻜﻳ ﻦﻳﺎﺒﺘﻟا ﻖﻴﺛو اﺼﻟﺔﻠ عﻮﺿﻮﻤﺑ ﻖﻳﺮﻔﺘﻟا .نإ ﻞﻣﺎﻌﺘﻟا ﻒﻠﺘﺨﻤﻟا ﻊﻣ صﺎﺨﺷﻷا تﺎﻋﻮﻤﺠﻤﻟاو ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻟا ﺐﺒﺴﻟ ﻪﻴﺟو ﻮه ﺮﻣأ لﻮﺒﻘﻣ بﻮﻏﺮﻣو ﻲﻓ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻃاﺮﻘﻤﻳﺪﻟاﻲ. ﻲﻓ ﺔﻨﺳ 1988 ﻢﺗ ﻊﻴﺳﻮﺗ قﺎﻄﻧ ﻖﻴﺒﻄﺗ نﻮﻧﺎﻗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ،صﺎﺨﻟا ﻚﻟذو ﻲﻓ عﻮﺿﻮﻣ ﺔﻟﺎﻃإ مﻮﻴﻟا ﻲﺳارﺪﻟا ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ ﻦﻳﺬﻟا ﻢﻬﻳﺪﻟ ﻋﺴُﺮْ ﻲﻤﻴﻠﻌﺗ. نإ إﻃﺔﻟﺎ مﻮﻴﻟا ﻲﺳارﺪﻟا ﻲﻓ رﺎﻃإ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا صﺎﺨﻟا ةﺪﻌﻣ نﻷ ﺐﻴﺠﺗ ﻦﻋ تﺎﺟﺎﺣ ﺔﻴﻔﻴﻇو ﺔﻴﺳارد ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟاو ﻖﻠﻌﺘﺗ بﺎﺤﺻﺄﺑ ﺮﺴﻌﻟا ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟا .مﻮﻴﻟﺎﻓ ﻲﺳارﺪﻟا ﻮه ،ماﺰﻟإ ﻮهو يﺮﺠﻳ ﻲﻓ ،لﺎﺘﺗ ﻞﻤﺸﻳو ﺞﻬﻨﻣ اﻟﺲﻳرﺪﺘ سﺎﺳﻷا ﻊﻣ ﺺﺼﺣ ،ءاﺮﺛﻻا ﻚﻟﺬآو ﺔﻳﺎﻨﻌﻟا ﺮﻴﺒﻌﺘﻟﺎﺑ ،عاﺪﺑﻻاو جﻼﻌﻟﺎﺑو ﻞﺒﻗ ،ﻲﺒﻄﻟا كﺎﻨهو تﺎﻘﻠﺣ ﺔﻴﺳارد ﺔﻳرﺎﻴﺘﺧا تﺎﻃﺎﺸﻧو ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟا. رﻮﺸﻨﻣ ﺮﻳﺪﻤﻟا مﺎﻌﻟا :ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص راذا 7199 - ةرازو فرﺎﻌﻤﻟا ﺔﻓﺎﻘﺜﻟاو ﻪﺿﺎﻳﺮﻟاو. اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ ﻟﻸﻃﻔﺎل ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ )رﺎﻤﻋأ 3-21( نإ ﻞﻔﻄﻟا يﺬﻟا ﻎﻠﺑ ﻩﺮﻤﻋ ثﻼﺛ تاﻮﻨﺳ ﻪﻟ ﻖﺤﻟا ﻲﻓ نأ أﺪﺒﻳ ﻪﺘﺳارد ﻲﻓ ﺔﺿور ﻣفﺮﺘﻌ ﺎﻬﺑ ﺔﻌﺑﺎﺗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ ،صﺎﺨﻟا ﻚﻟذو اذإ ﺮﻗأتّ ﺔﻨﺠﻟ ﺞﻳرﺪﺗ ﻪﻟ ﻚﻟذ ﻟاﻖﺤ ﻲﻓ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ،صﺎﺨﻟا ترﺮﻗو نﺄﺑ ﻢﻠﻌﺘﻳ ﻲﻓ ﺔﺿور ﺔﻌﺑﺎﺗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻠﻟ صﺎﺨﻟا .نإ ﺳﺔﻨ ءﺎﻬﻧﻹا ىﺪﻟ ﺬﻴﻤﻠﺘﻟا نﻮﻜﺗ ﻋﻨﺎﻣﺪ ﻎﻠﺒﻳ اﻟةﺪﺣاﻮ ﺸﻌﻟاوﻦﻳﺮ ﻦﻣ ﻩﺮﻤﻋ. نﻮﻧﺎﻗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا صﺎﺨﻟا

ישראל. משרד החינוך. האגף לתכנון ופיתוח תוכניות לימודים

دار النهضة للطباعة و النشر בע"מ


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר