עמוד:11

11 قضية وصف الحالات المختلفة للطاقة في قطار أفعوانيّ بواسطة رسم بياني دائريّ بما أنّ التلاميذ ما زالوا في هذه المرحلة لا يعرفون حساب كمّيّات الطاقة لأنواع الطاقة المختلفة، فإنّ المقصود هنا هو وصف شبه كمّيّ فقط للوضع . التلاميذ غير مُلزمين بأن يملؤوا بالضبط ربع دائرة أو نصفها أو أيّ جزء آخر منها . يكفي أن يشيروا إلى أنّه في حالات مختلفة جزء من الطاقة هو طاقة حركة وجزؤها الآخر هو طاقة وضع . أسئلة تلخيص للفصل، سؤال 10 هذه هي فعّاليّة حلّ مسائل . من المفضّل تشجيع التلاميذ على التفكير الإبداعي قدر الإمكان من أجل الوصول إلى الهدف . ومع ذلك، من المحبّذ تحليل الإجابات مع التلاميذ والفحص إذا كان لها أساس علميّ . فعّاليّات مُحَوْسَبة معظم الفعّاليّات التي على شبكة الإنترنت تتمّ في موقع الحقيبة الرقميّة للمرحلة الإعداديّة – علوم وتكنولوجيا التابع لمطاح – مركز التكنولوجيا التربوية والذي عنوانه : http : / / www . ebaghigh . cet . ac . il . الزوايا : علوم وتكنولوجيا > الفيزياء > الطاقة يمكن استعمال كلّ واحدة من المُحاكيات في موضوع الطاقة لتدريس أنواع الطاقة، تحوّلات الطاقة وحفظ الطاقة . لتوضيح الموضوع يمكن استعمال صورًا متعدّدة من التمثيل : رسوم متحرّكة للظاهرة نفسها، مخطط أعمدة، مخطط دائري ( كعكة ) والرسم البياني الديناميكي، الذي يهدف إلى عرض القيمة النسبيّة لأنواع الطاقة المختلفة في العمليّة كلّها مع الزمن . فيما يلي تفصيل الفعّاليّات : أ . فعّاليّة مُحَوْسَبة في موضوع أنواع الطاقة – المُحاكيات : تزلّج على زلاّجة ، كرة قافزة ، كرة في حفرة ، وطاقة في سيارة مسافرة . ب . فعّاليّة مُحَوْسَبة في موضوع تحوّلات الطاقة – المُحاكيات : كرة في حفرة ، كرة قافزة ، تزلّج على زلاّجة ، طاقة في سيارة مسافرة ، وبندول في حالة حركة . ج . فعّاليّة لتشخيص انتقالات الطاقة – تشمل المُحاكيات : طاقة في سيارة مسافرة وكيفية انتقال الحرارة من مكان إلى مكان آخر . د . فعّاليّة مُحَوْسَبة حول توليد الكهرباء في محطة توليد – المُحاكيات : توليد الكهرباء في محطة التوليد وكذلك توليد الكهرباء في موقع جهد عالٍ http : / / science . cet . ac . il / science / electricity . هـ . فعّاليّة مُحَوْسَبة حول قانون حفظ الطاقة . المُحاكيات : بندول في حالة حركة ، نابض ، طاقة في سيارة مسافرة ، وبقية المُحاكيات في موضوع الطاقة . و . فعّاليّة تتناول الحرارة وتحوّلات الطاقة - المُحاكيات : بندول في حالة حركة ، تزلّج على زلاّجة ، وطاقة في سيارة مسافرة . الفصل الثالث : الجسم والمادّة يناقش التلاميذ في هذا الفصل المصطلحَيْن : الجسم وَالمادّة وطريقة التمييز بينهما، ويتعرّفون على ميّزات الأجسام الأساسيّة : الشكل، والحجم والكتلة . يتدرّب التلاميذ على قياس حجم الأجسام المختلفة وكتلتها في حالات المادّة المختلفة، ويتعلّمون عن الأدوات المستعملة في هذه القياسات . فهم يتعلّمون أنّ هذين المقدارَين – الكتلة والحجم – مرتبطان معًا بمصطلح الكثافة، الذي يؤثّر على قابليّة طفو الموادّ والأجسام . فيما بعد يتعرّف التلاميذ على نماذج لموادّ في حالات مادّة مختلفة، ويبحثون في الصفات المشتركة للموادّ الموجودة في حالة مادّة معيّنة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר