עמוד:8

8 فعّاليّة مُحَوْسَبة : ميوزا – الانقسام الاختزاليّ في موقع الإنترنت الحقيبة الرقميّة للمرحلة الإعداديّة – علوم وتكنولوجيا : www . ebaghigh . cet . ac . il تشمل الفعّاليّة محاكاة لانقسام خليّة بطريقة الانقسام الاختزالي . تعرض المحاكاة عمليّة الانقسام الاختزالي مرحلة تلو أخرى حتى الحصول على أربع خلايا تناسليّة تحتوي كلّ واحدة منها على نِصف كمّيّة المادّة الوراثيّة التي كانت في الخليّة الأمّ ( ونِصف عدد الكروموزومات التي كانت فيها ) . الفصل الثالث : الاتّصال والحواسّ والجهاز العصبيّ يتناول هذا الفصل ميزة الحياة - الاتّصال مع البيئة . عمليّة الاتّصال حيويّة لبقاء الكائنات الحيّة، وهي تقوم بدور مهمّفي سدّحاجات مختلفة لها مثل : الأكل، الحمايّة، العثور على زوج، تربيّة الأنسال . توجد في الطبيعة قنوات اتّصال مختلفة – وهذه هي الطرق التي تتواصل بها الكائنات الحيّة مع بعضها – أنواع مختلفة من الرسائل – تلك هي الإشارات التي تنتقل من كائن إلى آخر . تُعرض في الفصل نماذج كثيرة من الاتّصال بين الحيوانات التي تجسّد أهمّيّة عمليّة الاتّصال والحاجات التي تساعدها في الحصول عليها . تستقبل أعضاء الحواسّ، بما فيها العينان والأذنان، المحفّزات من البيئة الخارجيّة أو من البيئة الداخليّة للجسم . يمكّن الجهاز العصبيّمن إجراء الاتّصالات داخل الجسم : تقوم الخلايا العصبيّة بنقل إشارات من عضو الحواسّإلى الدماغ، حيث تتمّمعالجة الإشارات وتحليلها وإرسال التعليمات إلى أجزاء الجسم المختلفة ( العضلات أو الغدد ) ، من أجل القيام بردّفعل ما . بهذه الطريقة يصدر ردّفعل الحيوان على الرسالة التي استقبلها . يتناول هذا الفصل وظيفة الجهاز العصبي وطريقة عمله، ويناقش الملاءمة بين مبنى الجهاز العصبيّوأدائه . كما ويناقش الفصل الجوانب المتعلّقة بسلامة الجهاز العصبيّوأعضاء الحواسّ، على سبيل المثال : مشاكل في الرؤية والمحافظة على حاستيّ البصر والسمع . العلاقة مع منهج التعليم المَعالِمأفكار وتأكيدات للكائنات الحيّة حاجات حيويّة تعتبر شرطًا لبقائها . في أجسام الكائنات الحيّة توجد عمليّات تنظيم ورقابة للمحافظة على بيئة داخليّة مستقرّة ضمن حدود محدّدة ( اتّزان جسمانيّ ) . أجهزة الاتّصال في الجسم ( أعضاء الحواسّ والجهاز العصبيّ ) هي المسؤولة عن استيعاب المحفّزات من البيئة الداخليّة والخارجيّة والقيام بردّ فعل عليها . الاتّصال الاتّصال مع البيئة كأحد مميّزات الحياة أهمّيّة الاتّصال لبقاء الفرد - لاستمرارية النوع - مبنى الجهاز العصبيّ وأهمّيّته وأداؤه الخلايا العصبيّة، الأعصاب، الدماغ ( مخ الجُمجمة، النخاع الشوكيّ ) - تنسيق، تنظيم، رقابة عمليّات في الجسم - العمليّات التي تحدث في الجسم من وقت استقبال المحفّز وحتى القيام برد الفعل عليه أنواع المحفّزات : تلامس، ضوء، صوت، موادّ مُذابة ومتطايرة - استقبال المحفّز وتحويله إلى إشارة كهربائيّة، ونقله إلى الدماغ، تحليله في الدماغ ورد الفعل عليه - مبنى عضو الحواسّ لدى الإنسان ( العين أو الأذن ) وملاءمته لأدائه ( توسّع ) العين : البؤبؤ، القرنيّة، العدسة، الشبكيّة، العصب البصريّ - الأذن : الصيوان، القناة السمعيّة، غشاء الطبلة، العظام السمعيّة، الخلايا الحسّيّة في الأذن الداخليّة، - العصب السمعيّ بين الأجهزة المختلفة في جسم الكائن توجد الجسم كجهاز أعلى علاقات حيويّة للأداء السليم للجسم . أهمّيّة العلاقة بين أجهزة الجسم، على سبيل المثال : الجهاز العصبيّ كمنظّم ومنسّق ومراقب على جهاز النقل ( الدم ) وجهاز التنفّس في حالات مختلفة - نمط الحياة السليم هو مجمل التصرّفات المعزّزة للصّحّة والتي يستطيع الإنسان التحكّم بها والتي تمكّنه من الوصول إلى جودة حياة مثلى في إطار قدرته وظروفه . المرض هو حالة نشاط غير سليم لأجهزة الجسم قد ينجم عن أسباب مختلفة . نمط حياة سليم الصحّة والجهاز العصبيّ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר