עמוד:241

ﻣُﻐﺎﻣَﺮَةُ اﻷْﺑْﻄﺎلِ ﻋَﺰﻳﺰي ٱﻟْﻤُﻐﺎﻣِﺮَ، ﻟَﻘَﺪْ ٱﻧْﺘَﻬَﺖِ ٱﻟْﺤِﻜﺎﻳﺎتُ، ﻟٰﻜِﻦﱠ ٱﻟﻤُﻐﺎﻣَﺮَةَ ﻣﺎ زاﻟَﺖْ ﻣُﺴْﺘَﻤِﺮ ﱠةً ! ﻟَﻘَﺪِ ٱﻟْﺘَﻘﻰ أَﺑْﻄﺎلُ ٱﻟْﺤِﻜﺎﻳﺎتِﻓﻲ ﻣُﻐﺎﻣَﺮَةٍ ﺟَﺪﻳﺪَةٍ، ﺳَﻮْفَ ﻳُﻮاﺟِ ﻬﻮنَﻓﻴﻬﺎ أَﺧْﻄﺎرًا ﺣَﻘﻴﻘﻴ ﱠﺔً، وَﻟٰﻜِﻨﱠﻬُﻢْ ﺑﭑﻟْﺘﱠﻌﺎونِ وَ ٱﻟْﺤِﻜْﻤَﺔِ ﻳَﺘَﻐَﻠﱠّ ﺒﻮنَ ﻋَﻠَﻴْﻬﺎ . ﺗُﺼَﻮﱢرُ ٱﻟْﻤَﺴﺮْﺣَﻴ ﱢﱠﺔُ ٱﻟﺘّﺎﻟِﻴَﺔُ أَﺣﺪاثَ ﻫﺬِہِ ٱﻟْﻤُﻐﺎﻣَﺮَةِ ! ﻫَﻴّﺎ ﻧَﻌِﺶِ ٱﻟْﻤُﻐﺎﻣَﺮَةَ وَﻧُﻤَﺜﱢﻞْ أَدْوارَٱﻟﺸﱠ ﺨْﺼﻴّﺎتِ ٱﻟْﻤُﺸﺎرِﻛَﺔِﻓﻲ ٱﻟْﻤَﺴْﺮَﺣِﻴ ﱠﺔِ، وَﻧَﻌْﺮِﺿْﻬﺎ ﻋَﻠﻰ ﻣَﺴْﺮَحِ ٱﻟْﻤَﺪْرَﺳَﺔِ . ﻧُﻮَزﱢعِ ٱﻟْﻤَﻬﺎمﱠ ٱﻟﺘَﺎﻟِﻴَﺔَ ﻋَﻠﻰ ﺗﻼﻣﻴﺬِ ٱﻟﺼﱠ ﻒﱢ : 1 . إِﻋْﺪادُ ٱﻟْﻤَﺴْﺮَحِ - ﻧَﺴْﺘَﺨْﺪِمُ ٱﻟْﻘُﻤﺎشَ وَ ٱﻟْﻜَﺮْ ﺗﻮنَ ٱﻟْﻤُﻘَﻮﱠ ى ﻟِﺒِﻨﺎءِ واﺟِﻬَﺔٍ ﻟِﻠْﻜَﻬْﻒِ وَﺻَﺨْﺮَةٍ ﻛَﺒﻴﺮَةٍ ﻧَﻀَﻌُﻬﺎ ﺑِﺠﺎﻧِﺐِ ٱﻟْﻤَﺪْﺧَﻞِ . ﻧَﻀَﻊُواﺟِﻬَﺔَ ٱﻟْﻜَﻬْﻒِ ﻋَﻠﻰ ٱﻟْﺠﺎﻧِﺐِ ٱﻷَْﻳْﺴَﺮِ ﻣِﻦَ ٱﻟْﻤَﺴْﺮَحِ، ﺛُﻢﱠ ﻧَﻀَﻊُ ﺣَﻮْلَ ٱﻟْﻜَﻬْﻒِ ﺑَﻌْﺾَ ٱﻷَْﻏْﺼﺎنِ وَأَوْراقَٱﻟﺸﱠ ﺠَﺮِ، ﻧُﻐَﻄّﻲ ﺧَﺸَﺒَﺔَ ٱﻟْﻤَﺴْﺮَحِ ﺑِﻄَﺒَﻘَﺔٍ ﺧَﻔﻴﻔﺔٍَ ﻣِﻦَٱﻟﺮ ﱠﻣْﻞِ وَٱﻟﺘﱡﺮابِ، ﻧُﻮَزﱢعُ ﻋَﻠَﻴْﻬﺎ ﺑَﻌْﺾَ ٱﻟْﺤِﺠﺎرَةِ ٱﻟﺼ ﱠ ﻐﻴﺮَةِ وَ ٱﻷَْﻋْﺸﺎبِ ٱﻟْﺠﺎﻓﱠَﺔِ . ) ﻫٰ ﺬا ٱﻗْﺘِ ﺮاحٌ أَوﱠﻟِﻲ ﱞ ، ﻳُﻤْﻜِﻦُ إِﺿﺎﻓَﺔُ ﻛُﻞﱢ ﻣﺎ ﻳُﻨﺎﺳِﺐُ ﻣَﻜﺎنَ ٱﻷَْﺣْﺪاثِ ( 2 . إِﻋْﺪادُ ﻣَ ﻼﺑِﺲَ ﻣُﻨﺎﺳِﺒَﺔٍ ﻟِﻠﺸﱠ ﺨْﺼِﻴّﺎتِ وَﻟِﻠْﻌَﺼْﺮِ ٱﻟْﻘَﺪﻳﻢِ ٱﻟ ﱠﺬي ﻋﺎﺷَﺖْﻓﻴﻪِ، وَإِﻋْﺪادُ ﻣَ ﻼﺑِﺲَ ﺗَﻨَﻜﱡﺮِﻳﱠﺔٍ وَأَﻗْﻨِﻌَﺔٍ ﻟِﻠﺸﱠ ﺨْﺼِﻴّﺎتِ ٱﻟ ﱠﺘﻲ ﺗُﻤَﺜﱢﻞُ دَوْرَ ٱﻟْﻘِﻂﱢ وَ ٱﻟْ ﻐﻮلِ . آرﺛﻮر : ﺻَ ﺒﺎحُ ٱﻟْﺨَﻴْﺮِ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟﺴّﺎدَةُ ! اَﻟﺜﱠ ﻼﺛَﺔُ ﻣَﻌًﺎ : ﺻَ ﺒﺎحُ ٱﻟﻨّ ﻮرِ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟﻔﺎرِسُ . آرﺛﻮر : أَرْﺟﻮ أَنْ ﺗَﻌْﺬُروﻧﻲ ﻋَﻠﻰ ٱﻟﺴ ﱡ ﺆالِ . . ﻫَﻞْ رَأَﻳْﺘُﻢْ ﻏﻮﻻً ﻣَﺮ ﱠ ﻣِﻦْ ﻫُﻨﺎ؟ أَوْ ﺳَﻤِﻌْﺘُﻢْ ﺻَﻮْﺗَﻪُ؟ ﻋُﻘْﻠَﺔُ ٱﻹِْﺻْﺒَﻊِ : ) ﻳَﻘْﻔِﺰُ ﻣِﻦْ ﻣَﻜﺎﻧِﻪِ وَﻳَﻘْﺘَﺮِبُ ﻣِﻦْآرﺛﻮر ( ﻫَﻞْ ﺗَﻘْﺼِﺪُ ٱﻟْ ﻐﻮلَ ٱﻟ ﱠﺬي ٱﺧْﺘَﻄَﻒَ إِﺧْﻮَﺗﻲ؟ إِﻧﱠﻪُداﺧِﻞَٱﻟﻜَﻬْﻒِ، ﻫُﻮَﻧﺎﺋِﻢٌ ﺑَﻌْﺪَ أَنْ أَﻛَﻞَ ﻣِﻦْ ﺛِﻤﺎرِٱﻟﺸﱠ ﺠّﺮَةِ ٱﻟْﻤَﺴْ ﺤﻮرةِ، وَﻗَﺪْ ﻳَﺴْﺘَﻴْﻘِﻆُﻓﻲ أَيﱢ ﻟَﺤْﻈَﺔٍ وَﻳَﻠْﺘَﻬِﻢُ إِﺧْﻮَﺗﻲ، أَرْ ﺟﻮكَﺳﺎﻋِﺪْﻧﺎ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟْﻔﺎرِسُ ! آرﺛﻮر : ) ﻳُﺮَﺑﱢﺖُ ﻋَﻠﻰ ﻛَﺘِﻒِ ﻋُﻘْﻠَﺔِ ٱﻹِْﺻْﺒَﻊِ ﻣُﻬَﺪﱢ ﺋًﺎ ( إِﻧﱠﻪُ ﻓِﻌْﻼً ٱﻟْ ﻐﻮلُ ٱﻟ ﱠﺬي أَﺑْﺤَﺚُ ﻋَﻨْﻪُ . ﻻ ﺗَﻘْﻠَﻖْ، ﺳَﻮْفَ ﻧَﺘَﻌﺎوَنُ ﺟَﻤﻴﻌًﺎ وَﻧُﻨْﻘِﺬُ إِﺧْﻮَﺗَﻚَ وَﻧَﺘَﺨَﻠﱠﺺُ ﻣِﻦَ ٱﻟْ ﻐﻮلِ إِﻟﻰ ٱﻷَْﺑَﺪِ ! اَﻟْﺨَﻴّﺎطُ : ) ﻣُﺘَﺴﺎﺋِﻼً ( ﻫَﻞْ ﻟَﺪَﻳْﻚَ ﻓِﻜْﺮَةٌ ﻛَﻴْﻒَ ﺳَﻨَﻔْﻌَﻞُ ذٰﻟِﻚَ؟ اَﻟﻘﻂﱡ : ) ﺳﺎﺧِﺮًا ( اُﻗْﺘُﻠْﻪُ ﺑِﺤِﺰاﻣِﻚَ ! ﻓَﻬُﻮَﺷﺎﻫِﺪٌ ﻋَﻠﻰ ﺑُ ﻄﻮﻻﺗِﻚَ ! ) ﻳَﻀْﺤَﻚُ ﺑِﺼَﻮْتٍﻋﺎلٍ ( اَﻟْﺨَﻴّﺎطُ : ) وَﻫُﻮَ ﻳُﺤﺎوَلُ أَنْ ﻳَﺤْﺒِﺲَ ﻏَﻀَﺒَﻪُ ( ﻻ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟْﻘِﻂﱡ . . ﺣِﺰاﻣﻲ ﻫٰ ﺬا ﺳَﻮْفَ أُﻫْﺪﻳﻚَ إِﻳّﺎهُ . . ﻋُﻘْﻠَﺔُ ٱﻹِْﺻْﺒَﻊِ : ) ﻳَﻘْﺘَﺮِبُ ﻣِﻦْﺑﺎبِ ٱﻟْﻜَﻬْﻒِ، ﻳَﻈْﻬَﺮُ ﻋَﻠَﻴْﻪِ ٱﻟْﻘَﻠَﻖُ ( أَرْ ﺟﻮﻛُﻢْ، ﻳَﺠِﺐُ أَنْ ﻧُﺴْﺮِعَ ﻓﻲ إِﻧْﻘﺎذِ إِﺧْﻮَﺗﻲ ﻗَﺒْﻞَ أَنْ ﻳَ ﻔﻮتَ ٱﻷَْوانُ . . ! آرﺛﻮر : ﻋَﻠَﻴْﻨﺎ أَنْ ﻧَﺘَﻌﺎوَنَ ﺟَﻤﻴﻌًﺎ ﻓﻲ ذٰﻟِﻚَ ! ﻳَﺠِﺐُ أَوﱠﻻً أَنْ ﻧُﺨْﺮِجَاﻟْ ﻐﻮلَ ﻣِﻦَ ٱﻟْﻜَﻬْﻒِ ٱﻟْﻤُﻈْﻠِﻢِ . ﺳَﻮْفَ ﻧَﺴْﺘَﺨْﺪِمُ ٱﻟْﺤﻴﻠَﺔَ أَوﱠﻻً، ﺛُﻢﱠ ٱﻟْﻘُﻮ ﱠ ةَ . اَﻟْﻘِﻂﱡ : ) ﻣُﺘَﺤَﻤ ﱢ ﺴًﺎ ( ﺻَﺪَﻗْﺖَ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟْﻔﺎرِسُ، وَأَﻧﺎ ﻋِﻨْﺪي ﻓِﻜْﺮَةٌ، ﺳَ ﻮفَ أَﺻْﺮُخُ ﺑِﺼَﻮْتٍ ﻋﺎلٍ وَأَ ﻗﻮلُ : "ﻫٰ ﺬا ٱﻟْﻜَﻬْﻒُﻟﻲ أَﻳﱡﻬﺎ ٱﻟْ ﻐﻮلُ ٱﻟْﻌِﻤْ ﻼقُ، ﻟَﻦْ أَﺳْﻤَﺢَ ﻟَﻚَ أَنْ ﺗَﺪْﺧُﻠَﻪُ"، 241

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר