עמוד:43

43 10 12 ﻧَﻘْﺘَﺮِحُ ﻋُﻨْﻮاﻧًﺎ آﺧَﺮَ ﻟِﻠﻨﱠﺺﱢ . ﻧَﺴْﺘَﺒْﺪِلُ ٱﻟْﻜَﻠِﻤﺎتِ أَوِ ٱﻟﺘﱠﻌﺎﺑﻴﺮَ ٱﻟْﺒﺎرِزَةَ ﺑِﻜَﻠِﻤﺎتٍ ﻣِﻦَ ٱﻟْﻤَﺨْﺰَنِ ﻣَﻊَ ٱﻟْﻤُﺤﺎﻓَﻈَﺔِ ﻋَﻠﻰ ٱﻟْﻤَﻌْﻨﻰ . أ . ﻇَﻠﱠﺖِ ٱﻟﺴﱠ ﻤَﻜَﺔُ ﺗَﺒْﺤَﺚُ ﻋَﻦْﻣَﻨْﻔَﺬٍ ﻓﻴﻪِ ﻧَﺠﺎﺗُﻬﺎ . ب . ﻟَﻢْﺗَﻜْﺘَﺮِثِﭐﻟﺴﱠ ﻤَﻜَﺔُ ﻟِﺤَﺪﻳﺚِٱﻟﺼﱠ ﻴﺎدَﻳْﻦِ ﻓَﻠَﻢْ ﺗَﻠْﺠَﺄْ إِﻟﻰ ﺣﻴﻠَﺔٍ ﺗُﺨَﻠﱢﺼُﻬﺎ . ج . أَﺧَﺬَتِ ﭐﻟﺴﱠ ﻤَﻜَﺔُﺗَ ﺠﻮبُﻓﻲ ﭐﻟْﻐَﺪﻳﺮِ ذَﻫﺎﺑًﺎ وَإِﻳﺎﺑًﺎ . ﻟِﻤﺎذا ﻛﺎﻧَﺖْ رِﺣْﻠَﺔُ ٱﻟﺼﱠ ﻴّﺎدَﻳْﻦَ ﺷﺎﻗﱠﺔً؟ وَرَدَ ﻓﻲ ٱﻟﻨﱠﺺﱢ أَنﱠ ٱﻟﺴﱠ ﻤَﻜَﺔَ ٱﻟﺜّﺎﻟِﺜَﺔَ "ﻟَﻢْ ﺗَﻠْﺠَﺄْ إِﻟﻰ ﺣﻴﻠَﺔٍ ﺗُﺨَﻠﱢﺼُﻬﺎ ﻣِﻦَ ٱﻟْﻤَﻮْﻗِﻒِ ٱﻟﺼﱠ ﻌْﺐِ" . ﻣﺎ ﻫُﻮَ ﻫٰ ﺬا ٱﻟﻤَﻮْﻗِﻒُ ٱﻟﺼﱠ ﻌْﺐُ؟ أَيﱡ ﺳَﻤَﻜَﺔٍ ﻣِﻦَ ٱﻟﺴﱠ ﻤَﻜﺎتِ ٱﻟﺜﱠ ﻼثِ أَﻋْﺠَﺒَﻚَ ﺗَﺼَﺮ ﱡﻓُﻬﺎ؟ وﻟِﻤﺎذا؟ ﻣﺎذا ﻧَﺘَﻌَﻠﱠﻢُ ﻣِﻦْ ﻫٰ ﺬا ٱﻟﻨﱠﺺﱢ ؟ 11 ﻣَﺨْﺮَجٍ، ﺻَﺪﻳﻖٍ، ﺣَﺠَﺮٍ ﻟَﻢْ ﺗَﻔْﻬَﻢِ، ﻟَﻢْ ﺗَﻬْﺘَﻢﱠ ، ﻟَﻢْ ﺗَﺴْﻤَﻊِ 13 14 15 ﺗَﺘَﺄَﻣﱠ ﻞُ، ﺗَ ﺠﻮلُ، ﺗَﺸْﺮَبُ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר