עמוד:104

ب أ أ = # 10 03 10 . ج = # 10 6 36 . هـ = # 302 5 10 . ب = # 10 05 0 . د = # 85 6 10 . و = # 003 0 10 . 10 . حُلّوا التمارينَ بِالطريقةِ الأَسهلِ لَكُم . أ = 10 02 . 1 ب = 10 2 . 0 ج = 10 35 . 2 # بِحَيْثُ تَنْتِجُأَصغرُ نتيجةٍ مُمكِنةٍ، وَحُلّوا . 11 . في كُلِّ بندٍ اكتُبوا + أَوْ أ = 10 45 . 0 ب = 10 7 . 12 ج = 10 9 . 0 # بِحَيْثُ تَنْتِجُأَكبرُ نتيجةٍ مُمكِنةٍ، وَحُلّوا . 12 . في كُلِّ بندٍ اكتُبوا + أَوْ 13 . طولُ الحَنَشِ الأَسوَدِ الّذي وَجَدَتْهُ نَوال في الساحةِ هُوَ 3 . 2 متر . كَم هُوَ طولُهُ بِالديسيمِترات؟ التمرين : 10 ديسيمتر = 1 متر 10 ملم = 1 سم تَذْكير 14 . اُكتُبوا تمرينًا مُلائِمًا لِكُلِّ سطرٍ في كُلِّ جدولٍ، وَأَكمِلوا . أمنارديسيمترات 303 3 . 30 6 . 0 03 . 10 سنتيمتراتمليمترات 6 . 8 1 . 800 9 . 0 303 = 10 3 . 30 أ . ضربُ أَعدادٍ عشرِيّةٍ في 10 ، في 100 وَفي 1,000 104

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר