עמוד:168

168 السؤال 4 : كلمات التمرين : السطر 1 : أسد، كتاب، قلم . السطر 2 : فأر، مقصّ، شوكة . السطر 3 : قصر، كلب، إبرة . الإجابات الصحيحة : السطر 1 : قلم . السطر 2 : مقصّ . السطر 3 : قصر . الهدف : أن يميّز التلميذ صوت حرف القاف في أسماء الرسمات المعروضة . # نسمّي الرسمات مع التلاميذ قبل البدء بالحلّ . السؤال 5 : الإجابات الصحيحة : و . ق . ف : وَقَفَ، فَوْق . ط . ق . س : طَقْس، سَقَطَ . الهدف : أن يكوّن التلميذ كلمات من حروف معطاة . للتوسّع : يكوّن التلاميذ تمارين مشابهة بأزواج كلمات أو ثلاثيّات، مثل : رقص - قرص - صقر، طبل - طلب - بطل . 150 5 . نَكْتُبُ كَلِماتٍ مِنَ ٱلْحُروفِ، كَما في ٱلْمِثالِ . 4 . نُحَوِّطُ ٱلرَّسْمَةَ ٱلَّتي نَسْمَعُ في ٱسْمِها ( ق ) في كُلِّ سَطْرٍ . قَلْبقَبْل ____________________________________ ق قب _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ و ق ط س فل

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר