עמוד:97

97 _______________________________________________ _______________________________________________ 1 . ماذا كانَتْ أُمْنِيَةُ ٱلرّاوي؟ 3 . لِماذا ٱخْتَفى ٱلْكَلْبُ بِحَسَبِ رَأْيِكَ؟ هَيّا نَتَحَدَّثْ . 4 . ماذا تَعْني ٱلْجُمْلَةُ "رَكَضَ نَحْوي، مِثْلَ ٱلصّاروخِ"؟ هَيّا نَتَحَدَّثْ . أُمْنِيَتي، أَقْضي، بَحَثْتُ، بِشُعورٍ، نادَيْتُهُ، نَحْوي . هَيّا نُقَطِّعِ ٱلْكَلِماتِ ٱلْجَديدَةَ 2 . نَمُدُّ خَطًّا بَينَْ ٱلسَّبَبِ وَٱلنَّتيجَةِ . اَلنَّتيجَةُ حَزِنْتُوَبَحَثْتُ عَنِ ٱ لْجَرْوِكَثيرًا . نَظَرَ إِلَيَّ وَرَكَضَ نَحْوي . أَحْسَسْتُ بِشُعورٍ قَوِيٍّ يَشُدُّني نَحْوَٱلْجَرْوِ . اَلسَّبَبُ لَمْأَجِدِٱلْجَرْوَ عِنْدَما عُدْتُإِلى ٱلْبَيْتِ . رَأَيْتُ ٱ لْجَرْوَ يَلْعَبُ مَعَ بِنْتٍ . نادَيْتُ ٱ لْجَرْوَ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר